II.3. ÉTUDES DE
PROCESSUS
II.3.1. Circuit de circulation des informations
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ÉCOLE
100
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COORDINATEUR PROVINCIAL
200
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CHEF DE SERVICE PÉDAGOGIQUE
300
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ASSISTANTPÉDAGOGIQUE
400
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L'école envoie le rapport d'activités
pédagogique au Coordinateur Provincial.
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Le Coordinateur Provincial reçoit le rapport
d'activités pédagogique de l'école et le transmet au Chef
de service pédagogique pour exploitation.
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Le Chef de service pédagogique reçoit le rapport
d'activités pédagogique de l'école chez le Coordinateur
Provincial, l'exploite et le transmet à l'Assistant pédagogique
pour tirer les données statistiques.
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L'Assistant pédagogique reçoit le rapport
d'activités pédagogique de l'école chez le Chef de service
pédagogique, tire les données statistiques et retourne le rapport
au Chef service pédagogique pour classement.
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201
D1
0
101
D1
0
401
D1
0
301
D1
0
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L'école reçoit la lettre d'accusé de
réception du Coordinateur Provincialet l'archive.
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Le Coordinateur Provincial reçoit les remarques du Chef de
service pédagogique et accuse réception du rapport à
l'école.
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Le Chef de service pédagogique reçoit le rapport
chez l'Assistant pédagogique, fait part de ces remarques au Coordinateur
Provincial et le classe.
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202
D1
0
302
D1
D2
0
401
D1
D2
0
II.3.2. Description de
circulation des informations
a) 100 : Poste école
101 : L'école envoie le rapport
d'activités pédagogique au Coordinateur Provincial ;
102 : L'école reçoit la
lettre d'accusé de réception du Coordinateur Provincial et
l'archive.
b) 200 : Poste Coordinateur
Provincial
201 : Le Coordinateur Provincial
reçoit le rapport d'activités pédagogique de
l'école et le transmet au Chef de service pédagogique pour
exploitation.
202 : Le Coordinateur Provincial
reçoit les remarques du Chef de service pédagogique et accuse
réception du rapport à l'école.
c) 300 : Poste Chef de service
pédagogique
301 : Le Chef de service
pédagogique reçoit le rapport d'activités
pédagogique de l'école chez le Coordinateur Provincial,
l'exploite et le transmet à l'Assistant pédagogique pour tirer
les données statistiques.
302 : Le Chef de service
pédagogique reçoit le rapport chez l'Assistant
pédagogique, fait part de ces remarques au Coordinateur Provincial et le
classe.
d) 400 : Poste Assistant
Pédagogique
401 : L'Assistant pédagogique
reçoit le rapport d'activités pédagogique de
l'école chez le Chef de service pédagogique, tire les
données statistiques et retourne le rapport au Chef service
pédagogique pour classement.
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