4. Rôles et place du psychologue au sein du processus
d'accueil
Comme nous l'avons vu tout au long de cette réflexion
sur l'entrée du résident en foyer-logement, l'accueil a un impact
essentiel sur l'adaptation du sujet âgé. Au sein de ce dispositif,
de l'inscription à l'arrivée, le psychologue occupe certains
rôles, en collaboration avec l'équipe.
Tout d'abord, il semble important de souligner que le
psychologue a pour mission de faire émerger la parole de la personne,
pour qu'elle soit reconnue en tant que sujet. Cela correspond à
l'article 3 du code de déontologie des psychologues qui précise
que « la mission fondamentale du psychologue est de faire
reconnaître et respecter la personne dans sa dimension
psychique ». Au sein du processus d'inscription, une de nos
tâches est donc d'écouter le sujet âgé seul (sans la
présence de sa famille) et de faire paraître sa demande et ses
désirs. Il en sera de même lors de l'arrivée de la personne
dans l'établissement, où nous nous attachons à rencontrer
la personne lors d'un entretien d'accueil, permettant d'apprécier son
adaptation et d'écouter ses ressentis.
Du point de vue du fonctionnement cognitif, nous avons vu que
les professionnels de la résidence ne sont pas formés pour
réaliser ce type d'évaluation et que la résidence demande
un bilan neurologique avant l'entrée de la personne. Lors de l'entretien
d'inscription, le psychologue apprécie à travers le discours
certains aspects cognitifs. De plus, la passation du MMS, même si cela
représente une évaluation non exhaustive et succincte, permet
d'aborder le sujet des troubles mnésiques avec la personne et de
réaliser une première analyse. Le psychologue utilise donc ses
compétences concernant le fonctionnement cognitif et l'utilisation de
certaines échelles d'évaluation mnésique.
Le psychologue exerce dans des domaines liés à
sa qualification (Article 5 du code de déontologie), il ne
possède donc pas l'ensemble des compétences pour assurer
l'accueil d'un sujet âgé. Dans ce sens, le travail en
collaboration semble indispensable. Le psychologue a besoins du regard des
autres professionnels, possédant une culture et une expérience
propre, pour prendre en compte tous les aspects bio-psycho-sociaux du sujet. De
plus, l'interprofessionnalité permet de prendre du recul sur sa pratique
et de mener certaines réflexions. Les compétences des uns font
donc la richesse des autres !
Enfin, le psychologue est soumis au secret professionnel, ce
qui lui permet de créer un climat de confiance avec les personnes
rencontrées. Des difficultés d'adaptation peuvent émaner
des nouveaux résidents, le clinicien peut donc faire émerger
cette parole et accompagner le sujet dans son installation, en repérant
les difficultés mais aussi les ressources que possède la
personne.
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