Impact de médias de diffusion sur l'éducation des adolescents, cas de la RTNC et de la RTGT

0.6. Méthode et techniques

Pour mener à bien nos recherches, nous optons pour les méthodes et les techniques suivantes :

a) Méthodes

La méthode est l'ensemble ordonné de manière logique de principes, de règles, d'étapes permettant de parvenir à un résultat. ^5(*)

Cependant, pour l'accomplissement de ce travail nous nous servirons de la méthode analytique pour comprendre le fonctionnement et la gestion des programmes, et de la méthode herméneutique pour arriver à l'explication de l'influence de la RTGT et la RTNC/Kalemie sur les adolescents et à l'interprétation des interface ou des documents

b) Techniques

La technique est l'ensemble de procédés utilisés par un chercheur pour atteindre ses objectifs. ^6(*)

Nous sommes conscients que l'achèvement complet du présent travail sera possible par l'association des techniques documentaire, la technique d'enquête et l'observation participante.

o Technique documentaire : les ouvrages, les livres, les revues, journaux seront consultés dans la bibliothèque et à l'internet ;

o Technique d'enquête : par celle-ci, nous allons établir un questionnaire écrit qui sera envoyé aux 100 personnes ciblés comme échantillon, car il nous sera difficile d'étudier ce fait social en interrogeant l'ensemble des adolescents de Kalemie ; pour obtenir des informations sur notre sujet d'étude ;

o Etant de Kalemie, la proximité nous facilitera l'observation participante.

* ⁵ Dictionnaire Larousse illustré, éd spéciale RDC, 2009

* ⁶ Idem