4.1.4. Favoriser le développement des
compétences psychosociales
Il a été constaté en troisième
partie que le niveau scolaire était directement corrélé
à l'obésité dans de très nombreuses études,
mais que le lien de causalité n'était pas
déterminé. De même, la profession de l'individu ou de ses
parents est également corrélée à
l'obésité. Si les conditions de travail peuvent exercer une
influence, elles ne peuvent expliquer l'impact sur la corpulence de
la descendance. Or la profession exercée est un élément
central d'influence sur les conditions de vie et notamment le risque de
précarité qui a des répercussions sur les perspectives
temporelles de l'individu (et inversement) et sur ses compétences
psychosociales qui pourraient à leur tour, selon l'auteure,
agir indirectement sur la corpulence. S'ajoute à ce constat,
le fait, qu'indépendamment des attributs individuels, vivre dans un
quartier prioritaire est un facteur de risque d'obésité.
Ainsi, s'il n'est pas établi de lien direct entre les
variables psychosociales de l'individu et sa susceptibilité à
développer une obésité, pour autant
l'obésité touche davantage une population mise
à mal par les inégalités sociales qui pourraient
s'avérer défavorables à la constitution de solides
compétences psychosociales. Néanmoins, ce champ est
insuffisamment exploré dans ce travail pour conduire à
établir, sur la base de données probantes, la
nécessité de favoriser le développement des
compétences psychosociales pour prévenir l'obésité
(une orientation temporelle davantage orientée vers le futur, sentiment
d'auto-efficacité, estime de soi, degré
Alexia Charreton Monnet 2013
d'optimisme, locus de contrôle interne, sentiment de
compétence parental).
4.1.5. Renforcer la cohésion sociale et familiale
De même que l'objectif précédent, le lien
entre sentiment de compétence parental et obésité de
l'enfant, n'est pas suffisamment étayé dans la littérature
pour engager des actions dans ce domaine avec la
finalité de prévenir l'obésité. Toutefois, les
compétences parentales exercent une influence sur le
développement d'une obésité pendant l'enfance, et sont
elles même tributaires d'un ensemble de déterminants dont le
sentiment de compétences parental. Il serait donc intéressant de
davantage questionner l'impact de ce sentiment, notamment
sur l'obésité de l'enfant, pour, en fonction des
résultats, l'inscrire en sous-objectif.
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