CHAPITRE VI : LE VOLET OPÉRATIONNEL DU
PROJET
La mise en oeuvre du projet s'est faite en nous appuyant sur
la théorie de l'engagement. Cette théorie consiste à unir
l'individu aux actes qu'il pose. C'est pourquoi, toutes les actions que nous
avions posées se sont inscrites dans cette démarche. Les
différents acteurs du projet ont par leur engagement participé,
encouragé nos différentes actions.
Qu'est-ce que nous avons mis en oeuvre pour y parvenir ?
Les stratégies de communication mises en oeuvre ont
été axées sur le plaidoyer, l'IEC et CCC, la formation des
pairs, le counseling, les visites à domicile (VAD) et la mobilisation
sociale.
I- LES STRATÉGIES
1.1- Le plaidoyer
Faire un plaidoyer, c'est défendre une cause, une
opinion, une politique. C'est un exposé argumentaire des actions que
l'on souhaite mettre en oeuvre devant des autorités, des
décideurs. En somme, c'est influencer la prise de décisions.
1.1.1- Les publics cibles
Les cibles concernées par le plaidoyer sont la cible
tertiaire, en particulier les décideurs (direction de l'administration
pénitentiaire, l'administration du camp pénal, des responsables
de pharmacies, le service médical, le service social et les Ong).
1.1.2- La description de la stratégie
Nous avons procédé au cours du plaidoyer de la
manière suivante :
- déterminer les acteurs qui veulent influencer la
réalisation du projet ;
- faire une bonne documentation (thème, chiffres
clé, les résultats attendus,
les causes, les conséquences, les ressources
nécessaires) ;
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- obtenir des rendez-vous avec les différents
décideurs.
- rencontrer les différents décideurs pour avoir
leur soutien, leur appui ;
- instruire les différentes cibles sur l'utilité
du projet ; - obtenir leur engagement.
L'exposé devant ces décideurs doit se faire de
manière argumentée avec des messages simples, clairs et
précis et frappants.
1.1.3- Les activités
déployées
Les réunions, les rencontres et entretiens sont entre
autres les activités que nous avons déployées pour le
compte du plaidoyer.
1.1.4- La communication engageante dans le
plaidoyer
La technique de communication engageante très
régulièrement employée fut « le-pied-dans-la-porte
». Elle consistait simplement à dire aux différents
responsables de ces services qu'ils nous autorisent à entreprendre un
projet en faveur des détenus du camp pénal qui souffrent
d'infections cutanées et qu'ils nous facilitent la réalisation du
projet par un accompagnement concret, un soutien physique, moral,
matériel ou financier.
En plus de cette technique, la technique de «
un-peu-c'est-mieux-que-rien ». Pour dire à notre auditoire que les
actions qui allaient être menées, même si elles
n'étaient pas de grande envergure, pourraient améliorer la
situation de plusieurs détenus.
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