1.2.2. Le projet culturel Circuit Art'Mattend
Etudier et analyser le programme ACP Cultures+
nécessitait également l'analyse d'un projet culturel ayant
été validé et subventionné par le programme. Apres
plusieurs recherches et contacts avec des porteurs de projets ayant
soumissionnés des propositions dans le cadre du programme, tout en leur
présentant ma démarche d'étude et de recherche, aucun n'a
donné une suite favorable, en dehors des initiateurs du projet culturel
Circuit Art'Mattend. Aucun choix ne s'est fait en amont concernant
l'étude d'un projet, tout dépendait de la réponse des
porteurs de projets. La preuve, nous avions analysé uniquement un seul
projet validé et subventionné, le souhait était aussi
d'analyser un projet culturel rejeté dans le cadre de cet appel à
propositions. Avec les porteurs de
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projet circuit Art' Mattend, nous avions beaucoup
échangés et discutés sur la finalité de notre
étude, ainsi que de l'intérêt de cette dernière dans
la recherche scientifique.
1.3. Terrain de recherche, acteur de terrain et
entretiens
1.3.1. Choix du terrain
L'observation directe à Bruxelles (siège de
l'organisme en charge du dispositif) lors de la réunion des
bénéficiaires du programme a été un moment cruciale
dans notre recherche, car observer est [...] une pratique sociale avant
d'être une méthode scientifique (Pierre Fournier, Anne-Marie
Arborio, 2010). L'observation permet de toucher du doigt les
réalités vivantes du terrain, de ce que l'on doit observer et de
ce que l'on peut recueillir comme données. L'immersion d'un chercheur
sur son terrain d'étude ou de recherche lui permet de s'enquérir
des réalités physiques, de toucher le palpable observable et de
définir lui-même les indicateurs de réussite de l'objet de
l'étude. Cette observation était nécessaire pour
comprendre et décrypter certains discours empiriques des acteurs du
programme et de s'immerger dans leur milieu professionnel selon les actions en
cours. Comme le suggèrent Pierre Fournier et Anne-Marie Arborio (2010),
l'enquête par observation directe permet d'observer les pratiques
sociales dans la situation où elles se développent. Observer la
société, c'est mettre les mots sur les maux qui minent une
communauté dans un environnement en perpétuelle mutation. Ainsi,
le chercheur a pour mission et rôle de contribuer à
l'amélioration des conditions de vie d'une communauté par rapport
à son travail de réflexion et son discours de contribution
intellectuelle.
Le choix de notre terrain est partie de notre
thématique de recherche dans le cadre de cette formation en Master 2
recherche. Déterminer un terrain de travail sur lequel nous seront
emmené à recueillir des informations dans le cadre de cette
étude, c'est définir tout d'abord l'objet de sa thématique
de recherche tout en décrivant La méthodologie de travail.
Evaluer les enjeux d'une évaluation préalable pour un projet
culturel, le cas des appels à propositions du programme ACP Cultures+,
c'est la thématique que nous avions choisie de développer afin de
comprendre les mécanismes d'évaluations que font propre les
porteurs de projets et saisir la politique d'évaluation des organismes
en charge du
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programme ACP Cultures+. Ayant déjà
présenté les biens fondés de notre thématique de
recherche en amont de notre mémoire, nous nous permettons à cet
effet, de présenter les mobiles du choix de notre terrain.
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