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Conception et réalisation d'un didacticiel de chimie appliquée pour une pédagogie centrée sur l'apprenant.

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par Jean-Pierre IKOLONGO BEFEMBO LOMBOTO
Université Pédagogique Nationale - Docteur en Sciences 2012
  

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LISTE DES ABREVIATIONS ET SIGLES

AAO : Apprentissage Assisté par Ordinateur

ADDIE : Analyse, Design, Développement, Implémentation, Evaluation

APO : Applications Pédagogiques de l'Ordinateur

CAO : Conception Assistée par Ordinateur

CD-ROM : Compact Disc Read Only Memory

Cle : Classe expérimentale

Clt : classe témoin

CSCL : Computer Supported Collaborative Learning

DDL : Degré De Liberté

DEA : Diplôme d'Etudes Approfondies

DVD : Digital Versatile Disc

EAO : Enseignement Assisté par Ordinateur

EC : Enseignement Classique

EGO : Enseignement Géré par Ordinateur

EIAH : Environnement Informatique pour l'Apprentissage Humain

EIAO : Enseignement Intelligemment Assisté par Ordinateur (ou

Environnement Interactif d'Apprentissage par Ordinateur)

ENT : Environnements Numériques de Travail

EPSP : Enseignement Primaire, Secondaire et Professionnel

ExAO : Expérimentation Assistée par Ordinateur

eXeLearning : eLearning XHTML editor

GE : Groupe expérimental

GRI-ED : Grille d'évaluation du didacticiel

GT : Groupe témoin

HG : Hypothèse Générale

HS : Hypothèse Secondaire

HTML : HyperText Mark-up Language (langage de marquage hypertexte,

en français)

vi

MIAPI : Motivation, Information, Activités, Production, Interaction

MacOS : Macintosh Operating System

Mo : Méga octets (un million d'octets)

NTE : Nouvelles Technologies Éducatives

NTIC : Nouvelles Technologies de l'Information et de la Communication

OTI : Objectif Terminal d'Intégration

O1 et O3 : Observations faites avant le traitement (résultats du pré-test)

O2 et O4 : Observations faites pendant le traitement ou (résultats du posttest)

PASE : Projet d'Appui au Secteur de l'Education

QCM : Questionnaire à choix multiple

RGE : Résultats du Groupe Expérimental

RGT : Résultats du Groupe Témoin

SPSS : Statistical Package for Social Science

TIC : Technologies de l'Information et de la Communication

TICE : Technologies de l'Information et de la Communication pour

l'Education (Enseignement)

TP : Travaux Pratiques

UA : Unité d'apprentissage

UNESCO : Organisation des Nations Unies pour l'Education, la Science et la Culture

UNIX : dérivé de « UNICKS » : UNiplexed Information and Computing
Service
)

VD : Variable Dépendante

VI : Variable Indépendante

X0 : Traitement (enseignement classique)

X1 : Traitement (EAO avec le didacticiel de chimie appliquée)

XML : eXtensible Markup Language (langage à balises extensible, en

français)

VII

LISTE DES TABLEAUX

Tableau I.1 Les huit fonctions pédagogiques des didacticiels et leurs

caractéristiques 23

Tableau I.2 Idées fortes des pédagogues de l'école nouvelle 36

Tableau II.1 Intitulés des modules du didacticiel 61

Tableau III.1 Taille et couverture de l'échantillon 86

Tableau III.2 Echantillon expérimental 87

Tableau III.3 Présentation des variables de l'étude 89

Tableau III.4 Tableau de compétences ciblées 94

Tableau III.5 Plan expérimental 99

Tableau IV.1 Scores moyens des groupes au pré-test et post-test 113

Tableau IV.2 Comparaison des moyennes de deux groupes au pré-test et

115

post-test

Tableau IV.3 Comparaison entre les deux groupes (test de t de Student) 117

VIII

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"Il faut répondre au mal par la rectitude, au bien par le bien."   Confucius