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Problematique de la scolarisation des élèves vulnerables au rwanda

( Télécharger le fichier original )
par Benjamin MIGISHA
Université libre de Kigali -  2006
  

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A ce point nous voulons montrer la situation des élèves vulnérables assistés par FAE de la ville de Gisenyi et comment leur état de vulnérabilité résulte de plusieurs variables.

Tableau 6 : Situation familiale des élèves vulnérables

Caractéristiques

Nombre

Proportions

Parents indigents

31

41,9

Orphelin de père

16

21,6

Orphelin de mère

5

6,7

Orphelin avec tuteur

11

14,9

Orphelin sans tuteur

10

13,5

Aucune réponse

1

1,4

TOTAL

74

100

Source : Résultats de notre enquête du mars 2006

Il ressort du tableau 6 que les élèves supportés par le FAE ont des problèmes différents selon la situation familiale de chacun. La plupart des élèves enquêtés sont issus des familles très pauvres soit 41,9%, d'autres sont orphelins soit du père (21,6%) ou de la mère (6,7%).

Concernant les orphelins de deux parents, les uns sont élevés par les tuteurs soit 14,9%, les autres se prennent en charge soit 13,5%.

En faisant l'analyse de ces résultats nous pouvons ressortir les éléments qui sont à la base de la vulnérabilité des élèves à charge du FAE.

Ces éléments sont les suivants :

Ø Le fait que ces élèves sont issus des familles indigentes maintient ces derniers dans la même situation ou leur situation devient pire que celle de leurs parents ;

Ø La situation d `orphelinage soit d'un ou de deux parents aggrave la vulnérabilité des élèves cibles.

2.3.1.3. Taille de la famille des élèves enquêtés

Q3. Dans la famille où vous vivez, êtes-vous au nombre de combien ?

Ici nous allons montrer l'impact du nombre élevé des membres de familles d'origine sur la vulnérabilité des élèves enquêtés.

Tableau 7 : Effectifs des membres de la famille

Nombre de personnes par famille

Fréquence

Pourcentage

3

4

5

6

7

8

9

10

11

15

Aucune réponse

4

4

9

8

16

13

10

2

2

4

2

5,4

5,4

12,2

10,8

21,6

17,6

13,5

2,7

2,7

5,4

2,7

Total

74

100

Source : Résultats de notre enquête de mars 2006.

Ce tableau 7 montre que les élèves enquêtés sont issus des familles nombreuses. Parmi 74 familles des enquêtés, 49 comptent les membres compris entre 7 et 15, soit une proportion de 63,5%, les 25 familles qui restent soit 36,5% ont les membres compris entre 3 et 6.

L'examen de données contenues dans le tableau 7 suscite l'idée de conditions de vie difficiles des élèves enquêtés car leurs familles comptent beaucoup de membres alors qu'elles sont démunies comme cela nous a été révélé dans le tableau 6 (parents indigents 41,9% ou orphelins en général 58,1%).

En bref nous pouvons conclure que l'effectif élevé des membres de famille des élèves enquêtés est l'un des facteurs de leur vulnérabilité.

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