programmatiques du CG. Le programme de la radio Belekan
couvre l'essentiel des préoccupations des membres de l'association
NYETAA WALE. Il s'agit des domaines suivants :
- le développement rural et ses composantes, 25% du temps
d'antenne,
- l'éducation, la santé, l'hygiène,
l'assainissement, eau potable, 15% du temps d'antenne,
- la décentralisation, la vie associative, les
regroupements
socioprofessionnels, 15% temps d'antenne,
- la culture, les arts, le sport, la jeunesse et les loisirs,
15% temps d'antenne,
- les publicités, les services, le commerce, etc...,10%
temps d'antenne, - les activités politiques, 15% temps d'antenne,
- autres, 5% temps d'antenne 35
Au regard de cette section, il ressort que le fonctionnement
de la radio Belekan obéit à un principe de démocratie
populaire et de consensus local. Seul l'intérêt
général est privilégié. C'est un réel
modèle de développement local, qui peut permettre à cette
radio de rester la radio de l'association au service de la communauté.
Des efforts doivent être faits par le Comité de Gestion et la
Direction Générale afin qu'au quotidien, le contenu des
programmes puissent prendre en compte les préoccupations des
populations. Pour cela, la Direction Générale doit être
toujours à l'écoute de ces dernières à travers la
mise en oeuvre périodique de sondages dont les résultats doivent
leur servir de feuille de route.
35 Radio Belekan, Note technique d'information 2004,
P8
DEUXIEME PARTIE
LA CAMPAGNE RADIOPHONIQUE DE PROMOTION DE
LA
SCOLARISATION DES FILLES ET SON EVALUATION
La scolarisation massive des enfants en général
et celle des filles en particulier apparaît aujourd'hui comme un
élément moteur du développement. La mise en oeuvre de
cette politique passe par la préparation d'un environnement
institutionnel et socio économique favorable et cohérent, prenant
en compte les exigences relatives à la compétitivité des
produits scolaires. La campagne radiophonique de promotion de la scolarisation
des enfants en général et des filles en particulier 2005-2006,
s'inscrit dans la logique de cette dynamique.
Nous allons traiter successivement :
- les partenaires de la campagne radiophonique et leur
rôle dans la mise en oeuvre (Section 1ère ),
- ensuite l'évaluation de la campagne radiophonique en
termes d'amélioration des connaissances, son impact sur le taux de
scolarisation des filles et de l'écart entre garçons et filles
(Section 2ème ).
SECTION Jère : Le maitre
d'ouvrage de la campagne, les
partenaires et leurs
rôles
La campagne radiophonique de promotion de la scolarisation
des filles est une activité du projet Nièta Kunafoni
(Communication pour le Développement) financée par l'USAID et
exécutée par Helen Keller International (HKI), une Organisation
Non Gouvernementale (ONG) basée à New York avec plus de 50
bureaux à travers le monde. L'activité en question s'inscrit en
droite ligne de la politique du Gouvernement du Mali, qui est de donner la
chance à tous les enfants maliens d'aller à l'école. Au
moment de sa mise en oeuvre, un panel de partenaires intervenant dans
l'éducation de base a été mis en place dans le but de
permettre une synergie d'action plus importante. C'est ainsi que l'USAID,
l'UNICEF et l'UNESCO avec comme chef de file le Ministère de
l'Education, ont contribué techniquement et financièrement
à la mise en oeuvre des activités de la campagne.