Conception et réalisation d'un modèle de gestion en réseau des paiements des frais scolaires

CHAPITRE 4 : MODELISATION CONCEPTUELLE

4.1 : Regles de gesti0n

Les r3gles de gestion sont des informations de commande qui

definissent la suite des operations effectuees pour passer des

donnees de base au resultat.²³

- Un eleve etudie dans une et une seule classe

- bans une classe etudient un ou plusieurs eleves

- Une classe est contenue une et une seule option

- Une option contient dans une ou plusieurs classes

- bans une section se trouvent une ou plusieurs options

- Un eleve effectue un ou plusieurs paiements

- Un paiement est effectue par un eleve

- Un paiement se fait en une ou plusieurs monnaies

- Un employe percoit un ou plusieurs paiements

- Un paiement est percu par un employe

- Une option se trouve dans une section

- En une monnaie, se font un ou plusieurs paiements

- Un frais peut concerner une ou plusieurs sections

- Une section est concernee par un ou plusieurs frais

23

KAYAMBA. Note du cours de merise, base de donnees, ISIPA, 2009 - 2010

4.2 Cardinalites

La cardinalite ou multiplicite dans les schemas relationnels en modelisation des donnees, sert a compter le nombre minimum et maximum de possibilites que chaque classe contient dans la relation liant deux ou plusieurs objets²⁴. Cette notion est utilisee par la modelisation Merise et UML. Avec UML par exemple, si une classe Client peut avoir de 0 a 2 adresses, on parle d'une multiplicite 0.2.

La multiplicite est la definition du nombre possible de relations entre les Types alors que la cardinalite definie le nombre de relations reellement implementees entre les Objets issus de ces Types.

- 0,1 : Aucune ou une instance

- 1 : Une instance exactement

- 0, n : Aucune ou plusieurs instances

- 1, n : Une instance ou plusieurs

4.3 Recensement et desc ripti0n semantique des 0bjets

Un objet est une entite ayant une existence propre et etant conforme aux choix de gestion de l'entreprise. Aussi, un objet est completement defini lorsque toutes ses proprietes sont etablies et son identifiant trouve²⁵. Utilisant la methode documentaire et partir de notre observation, nous avons recense les objets ci-apres :

24

KAYAMBA, opcit

25

KAYAMBA. Opcit

1. Eleve

Code	Libelle
Numel	Numero eleve
Nom	Nom
Postn	Post nom
Pren	Prenom
Sexe	Sexe
batenaiss	bate de naissance
Adr	Adresse
Nomp	Nom du p3re
Nomere	Nom de la mere
Teleparent	Telephone parent

2. Classe

Code		Libelle	Codcl
Code classe		Libcl
Libelle Classe

3. Opti0n

Code		Libelle	Codop
Code option		Libop
Libelle option

4. Secti0n

Code	Libelle
Codsec	Code section
Libsec	Libelle Section

5. F rais

Code		Libelle	Codfr
Code frais		Libfr
Libelle frais		Mtfr
Montant frais		Per
Periode

6. M0nnaie

Code	Libelle
Codmon	Code monnaie
Libmonnaie	Libelle Monnaie

7. Empl0ye

Code		Libelle	Nempl
Numero employe		Nom
Nom		Postn
Postnom		Pren
Prenom		Sexe
Sexe		Tel
Telephone

8. Paiement

Code	Libelle
Npaie	Numero Paiement
batepaie	bate paiement
Mtpaie	Montant paie
Motifpaie	Motif paie
recu		umero recu
Codfr		Code frais

4.4 Recensement des relati0ns

N^°	Relati0ns	Objets lies
1	Etudier	Eleve et classe
2	Contenir	Classe et option
3	Se trouver	Option et section
4	Concerner	Section et frais
5	Effectuer	Eleve et paiement
6	Percevoir	Employe et paiement
7	Se faire	Paiement et monnaie

4.5 bicti0nnai re des d0nnees

Un dictionnaire des donnees permet de recenser et d'ecrire l'ensemble des proprietes qui seront utilises par le systeme. Etant source d'information, il est un outil irremplagable et sert de reference durant toute la vie des donnees de la base.

	Eleve	Classe	Option	Section	Frais	Monnaie	Paiement	Employe
Code	*	*	*	*	*	*	*	*
Libelle	*	*	*	*	*	*	*	*
Numero	*				*		*	*
Nom	*				*		*	*
								*
Post-nom Prenom Sexe Dat	* * * *						* +
Lieu	*
Adresse	+
Telephone	+
Montant					+		+
Periode					+
Motif							+

4.6 Dete rminati0n des cardinalites

Les cardinalites permettent de caracteriser le lien qui existe entre une entite et la relation a laquelle elle est reliee²⁶.

Classe

n Étudie 1

Élève

Élevée

1 n

Classe

Étudient

n 1

Contenue

Option

Classe

Option

1 1 _n

Contient

Classe

26

F. DIGALLO, Methodoloqie Merise, Paris, 2001, P.55

1

I n

Section

Trouvent

Option

Paiement

1, n

Effectue

~

Élève

n tin Se fait

Paiement

Monnaie

Employé

Perçoit

I n

Paiement

Paiement

n E Perçu

Employé

Option

2 n 1 Se trouve

Section

Monnaie

Frais

Section

n I n

Se font

n I₂ n

Concerner

n E₂ ~

Est concernée

Paiement

Section

Frais

Élève	1			Paiement
		E I Effectue

1,n 1

	Classe Codcl Libcl	12n			1		Section			12n
1							Codsec Libsec

Option

Codop
Libop

1

Contenir

Se Trouver

Concerner

1.n

12n

Frais Codfr

Libfr Mtfr Per

Etudie

Codfr Npaie Datepaie Mtpaie Motifpaie Nregu

1.n

1.n

1.n

1

Percevoir

Se Faire

4.7 M0dele c0nceptuel de b0nnees

Il consiste a identifier a partir d'une description en langage naturel, des entites et des associations en appliquant les r3'les suivantes :

- les noms deviennent les entites ;

- les verbes deviennent des relations.

Le MCD schematise les donnees du systeme d'information^".

tlive Numel Nom Postn Pren Sexe Datenaiss Adr Nomp Nomere Telparent

Paiement

Effectuer

Monnaie

Codmon Libmon

1.n

Employé Nempl Nom Postn Pren Sexe Tel

27