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Déterminants de l'achèvement de l'enseignement primaire au Cameroun

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par Adeline Carine MAKOUDJOU TCHENDJOU
ISSEA (Institut sous-régional de Statistique et d'Economie Appliquée) - Ingénieur statisticien 2011
  

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C. Thèses

[24] K. Diallo, (2001) «L'influence des facteurs familiaux, scolaires et individuels sur l'abandon scolaire des filles de l'enseignement fondamental de la région de Ségou au Mali», Thèse de doctorat, faculté des sciences de l'éducation, Université Laval Québec, 266P.

[25] Sokhna Ousmane, (2006) `'Les déterminants des échecs scolaires dans l'enseignement primaire au Sénégal», Thèse de DEA, faculté des sciences économiques et de gestion, Université Cheikh Anta Diop de Dakar.

Mémoire professionnel
Analyse des déterminants de l'achèvement du cycle d'enseignement primaire au Cameroun

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"Il existe une chose plus puissante que toutes les armées du monde, c'est une idée dont l'heure est venue"   Victor Hugo