6.2.2 Méthode
analytique
une méthode selon laquelle on analyse un
problème, elle procède par la décomposition du sujet. On
décompose un ensemble en ses éléments constatifs, ses
éléments essentiels, afin d'en saisir les rapports et de donner
un schéma général de l'ensemble (DE SINGLY,
1992 :178)
Cette méthode nous a permis d'analyser
systématiquement toutes les informations récoltées.
C'est-à-dire qu'on cherche à la découper en
problèmes plus petits donc théoriquement plus facile à
résoudre.
6.2.3 Méthode
statistique
Comme l'indique GRAWITZ (2001 :384) la méthode
statistique« c'est ensemble des procédures tendant à
une évaluation numérique et une analyse des données
permettant un certain type de description de leurs caractéristiques et
évaluation ou la vérification d'hypothèses »
Elle nous a permis de présenter les résultats sous forme de
tableaux pour mieux les visualiser, et nous a permis aussi d'analyser et
interpréter les résultats obtenus sur terrain.
7. SUBDIVISION DU
TRAVAIL
Outre l'introduction générale et la conclusion
générale, notre travail est subdivisé en trois chapitres
suivants :
· Le premier chapitre porte sur le cadre théorique
et conceptuel : ce chapitre concerne la clarification du sujet de
recherche et justification du problème nutritionnel à l'aide des
études antérieures.
· Le deuxième chapitre concerne la prise de
conscience des familles sur la nature, les effets de la malnutrition et les
facteurs influençant la malnutrition dans le secteur administratif de
Ndera : C'est la partie pratique, dans laquelle nous allons évaluer
la compréhension des habitants de Ndera sur la malnutrition, explorer
aussi les facteurs qui sont à la base de la malnutrition selon leur
degré de gravité.
Le troisième chapitre porte sur les stratégies
mis en oeuvre dans le secteur administratif de Ndera pour lutter contre la
malnutrition et enfin nous avons donné les recommandations pour faire
face à cette situation.
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