La camarade bienveillante
Dans ce service, la spécialité est la
chirurgie du dos et la toilette est donc faite en collaboration avec
l'infirmière afin de mobiliser les patients sans risque pour leur futur
tout en réalisant un soin d'hygiène complet en ôtant les
corsets souvent présents.
Je suis auprès du patient voisin lorsque
l'étudiante, une fois la toilette de devant réalisée,
demande de l'aide à l'infirmière qui la regarde pour faire le
reste du corps.
-« Voilà, j'ai fini tout le devant, tu
peux m'aider à le tourner, je ne l'ai jamais fait
encore. »
-« Alors, avant de le faire, je vais t'expliquer
comment nous allons procéder car il faut absolument que l'on soit
coordonnées et que tout soit fait comme il faut : Le principe
général est de garder la colonne toujours droite, nous allons le
tourner du côté gauche d'un seul bloc. Moi je vais m'occuper de la
tête et toi tu vas tourner le reste du corps en même
temps. »
-« Mais comment je vais savoir quand est-ce
qu'il faut que je le tourne ? »
-« Je compterai jusqu'à
trois ! »
-« ok »
-« Bon, on y va, tu es
prête ? »
-« Oui, c'est bon ! »
La manoeuvre s'est effectuée alors sans encombre et
l'étudiante reproduira elle-même ces gestes durant le stage avec
une aide-soignante.
Nous comprenons bien à présent que les attitudes
des professionnels peuvent différer de l'un à l'autre à
moins que cela ne soit d'un moment à l'autre ou alors d'un
étudiant à l'autre. Nous savons dorénavant qu'il y a donc
différentes postures face à l'expérience de la formation
et nous souhaitons à présent essayer de comprendre ce que ces
attitudes signifient. Pour cela nous nous tournons vers les acteurs
concernés : les étudiants et les professionnels.
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