IV. LA PREDICTION DES EFFETS MARGINAUX
Le but de cette section est de fournir des valeurs
espérées de la variable d'intérêt (CAP) pour une
variation d'une unité d'une variable explicative donnée, toute
chose égale par ailleurs.
Il existe deux types de prédiction:
La prédiction des effets marginaux conditionnés:
ce genre de prédiction porte sur l'échantillon censuré.
Par conséquent elle ne prend en compte que les individus dont la
disposition à payer est non nulle.
La prédiction des effets marginaux simples,
contrairement à la première tient compte de tout
l'échantillon.
Pour ce qui est de notre étude, nous avons opté
pour une prédiction des effets marginaux simples ; ce choix se
justifie par le fait les CAP nuls ou non-exprimés traduisent plus la
méconnaissance d'un ordre d'éducation, que le
désintéressement de l'enquêté. Nous prendrons donc
en compte leur point de vue.
Les tableaux de simulation sont résumés dans les
tableaux 24, 25 et 26 de l'annexe 11
Ø Pour l'enseignement primaire
D'après le tableau 24 de l'annexe 11 :
· Une augmentation de 1an d'âge entraine une
augmentation du CAP de 35,83 FCFA seulement. Ceci explique
pourquoi la variable Age n'est pas significative.
· Une augmentation de 1point du niveau d'éducation
entraine une augmentation du CAP de 2595,33 FCFA, somme assez
importante et traduisant le fait que la variable EDUCATION soit significative.
· Dans le sens inverse, une augmentation de 1 point du
nombre d'enquêtés qui déclarent manquer de revenus entraine
une diminution du CAP de 3218,21 FCFA, somme assez important
et qui traduit que la variable REVENU soit significative.
· De même, une augmentation de 1% du nombre
d'enquêtés qui préfèrent envoyer leurs filles en
mariage entraine une diminution considérable du CAP de
3824,19 FCFA. Ainsi, la variable MARIAGE est significative.
On observe donc que les variables EDUCATION, REVENU et MARIAGE
influencent très fortement le CAP.
Ø Pour l'enseignement secondaire
général.
D'après le tableau 25 de l'annexe 11 :
· Une augmentation de 1an d'âge entraine une
augmentation du CAP de 77,39FCFA seulement. Ceci explique
pourquoi la variable Age n'est pas significative.
· Une augmentation de 1point du niveau
d'éducation entraine une augmentation du CAP de
9744,88FCFA, somme assez importante et traduisant le fait que la variable
EDUCATION soit significative.
· Dans le sens inverse, une augmentation de 1 point du
nombre d'enquêtés qui déclarent manquer de revenus entraine
une diminution considérable du CAP de 3393,54 FCFA.
· De même, une augmentation de 1% du nombre
d'enquêtés qui préfèrent envoyer leurs filles en
mariage entraine une diminution considérable du CAP
de 10259,47 FCFA.
Comme pour l'enseignement primaire, observe donc que les
variables EDUCATION, REVENU et MARIAGE influencent très fortement le
CAP.
Ø Pour l'enseignement secondaire
technique
D'après le tableau 26 de l'annexe 11 :
· Une augmentation de 1an d'âge entraine une
diminution du CAP de 147,09 FCFA seulement. Ceci explique
pourquoi la variable Age n'est pas significative.
· Une augmentation de 1point du niveau
d'éducation entraine une augmentation du CAP de
15514,23 FCFA, somme assez importante et traduisant le fait que la variable
EDUCATION soit significative.
· Dans le sens inverse, une augmentation de 1 point du
nombre d'enquêtés qui déclarent manquer de revenus entraine
une diminution du CAP de 8113,92 FCFA.
· De même, une augmentation de 1% du nombre
d'enquêtés qui préfèrent envoyer leurs filles en
mariage entraine une diminution du CAP de 5826,26 FCFA.
Comme dans les deux cas précédents, on observe
donc que les variables EDUCATION, REVENU et MARIAGE influencent très
fortement le CAP.
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