I.1.3. Intérêt de l'étude
L'intérêt de cette étude se présente
sur plusieurs volets à savoir : académique, professionnel et
contextuel.
I.1.3.1. Intérêt académique
Ayant déjà conduit une étude sur la
gestion des ressources humaines au sein des associations de lutte contre les
IST/VIH/SIDA pour l'obtention du DTS1, nous avons donc voulu
continuer dans la même lancée mais cette fois ci en
s'intéressant au dispositif de suivi-évaluation.
Aussi, la rédaction de ce document s'inscrit dans le
cadre de notre formation académique à l'Institut Supérieur
de l'Informatique et de Gestion (ISIG) pour l'obtention d'une licence
professionnelle en gestion de projet.
Enfin, nous nous intéressons à ce thème
du fait que cela est lié à notre formation académique et
notre document pourrait servir à notre école et à d'autres
étudiants ou acteurs s'intéressant à la
problématique du suivi-évaluation.
I.1.3.2. Intérêt professionnel
Etant engagé dans la lutte contre les IST/VIH/SIDA et
la prise en charge des personnes infectées et affectées par le
VIH, nous portons un grand intérêt au suivi et à
l'évaluation car c'est une activité capitale dans le processus de
mise en oeuvre des activités des projets et programmes. Une structure
associative qui dispose d'un bon mécanisme de suivi-évaluation
est plus performante que celle qui n'en dispose pas.
I.1.3.3. Intérêt
contextuel
Disposer d'une documentation sur la question du
suivi-évaluation permettrait d'aider les structures associatives en
occurrences celles impliquées dans la prise en charge communautaire et
partenaires du PAMAC d'améliorer leur dispositif de
suiviévaluation. Ainsi cela permettrait aux structures associatives de
renforcer leur offre de service de prise en charge communautaire au profit des
personnes vivant avec le VIH dans la région du centre.
1 Diplôme de Technicien Supérieur option
Communication d'entreprise
7
| 
