Chapitre v : Le cadre méthodologique22 de
l'étude
Introduction
Dans ce chapitre, nous allons préciser la
méthodologie et le type de stratégie pour la collecte des
données que nous allons utiliser pour la recherche. C'est pourquoi, nous
avons divisé notre cadre méthodologique en trois parties : une
première qui contient la délimitation du champ de l'étude,
c'est-à-dire identifié le type de population ciblée, les
quartiers retenus pour l'enquête. Une deuxième partie qui tient
compte de la documentation, le questionnaire, la collecte des données,
les entretiens, les histoires de vie et l'analyse de contenu. En dernier lieu,
nous avons pu procéder au traitement et analyse des données
collectées, limites et difficulté de l'étude.
1. Délimitation du champ de l'étude: la
population ciblée, les quartiers retenus pour l'enquête
Le cadre représentatif de cette recherche est une
stratégie théorique de recherche, qui n'a rien à voir avec
l'analyse des méthodes quantitatives, mais de préférence,
il nous permet de construire une analyse interprétative en vertu de
l'histoire de vie des jeunes de Poste-marchand et Cité neuf. Cet
échantillon comprend deux dimensions : la délimitation du champ
de la recherche et la population d'étude.
Etudier le phénomène de la marginalité
des jeunes dans les quartiers populaires dans la zone métropolitaine de
Port-au-Prince se révèle être une tâche difficile par
rapport au vaste champ de la recherche. Donc, nous essayons de délimiter
comparativement notre travail de recherche aux habitants de poste-Marchand et
de cité neuf.
22 Pour réaliser cette étude nous
avons utilisé un ensemble de recherche documentaire pour mieux saisir le
thème, tout en construisant une revue de littérature et de cerner
la problématique de la marginalité des jeunes. Nous avons aussi
effectué des travaux de terrain ; ce qui nous a permis de saisir le sens
de l'analyse sociologique, en vertu de l'histoire de vie de ces jeunes qui sont
sans abris. En effet, le contenu de cette recherche a été
objectivé par le biais de ces différents outils, liés
à la démarche qualitative : la documentation, le questionnaire,
l'entretien individuel et approfondis, l'histoire de vie et l'analyse de
contenu. Il faut préciser que notre méthodologie est
constituée d'un enchevêtrement dialogique de fond et de forme.
1.1. Population ciblée
Ce sont donc les jeunes de 15 à 25 ans des quartiers
populaires qui nous intéressent dans le cadre de cette recherche.
Compte tenu de l'ampleur de l'étude et le choix de
terrain, nous avons opté pour un entretien de taille réduite.
Nous avons enfin divisé le quartier trois tranches où l'on a fait
circuler un questionnaire sur un total de neuf personnes en raison de trois
personnes par tranches.
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