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Entre trajectoire du patient et temps thérapeutiques. Analyse sociologique du monde de la psychiatrie à  partir de la chambre d'isolement.

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par Stéphane LE ROUZIC
Institut de Formation des Cadres de Santé de Sainte Anne Paris - Cadre de santé  2005
  

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« ENTRE TRAJECTOIRE DU PATIENT ET TEMPS THERAPEUTIQUES : analyse sociologique du monde de la psychiatrie à partir de la chambre d'isolement »

Ce mémoire propose une approche sociologique du monde de la psychiatrie au travers d'un fils conducteur central : celui de la chambre d'isolement en tant qu'outil « thérapeutique ».

Quelles sont les normes et les argumentations qui justifient une pratique dont l'efficience thérapeutique n'a pas été démontrée ?

Ce travail s'inscrit dans la lignée de Michel Foucault et pose la question du traitement de la folie dans notre société en explorant les normes qui sous tendent la pratique des professionnels en santé mentale aujourd'hui.

Comment se forment les savoirs des professionnels et quelles normes s'imposent dans leurs discours et pratiques?

Cette recherche s'inscrit dans une approche de type interactionniste et dans la sociologie de la déviance. Ce cadrage a permis de reconstituer la trajectoire au sens de Strauss (1992) du patient potentiellement « isolable » en service de psychiatrie du point de vue des professionnels : les infirmiers et les psychiatres principalement.

Ce faisant nous démontrerons qu'il n'existe pas une mais des conceptions thérapeutiques fondant la pratique des contentions mécaniques en psychiatrie. Ainsi élaboré, le monde la psychiatrie se caractérise par l'hétérogénéité dans son ensemble : pensées, pratiques et conceptions.

En résumé, comme le dit l'ethnopsychiatre Devereux nous pouvons tous être malade mais la société reste « normale ».

Mots clefs :

psychiatrie ; interactionnisme symbolique ; trajectoire ; isolement ; chambre d'isolement ; « thérapeutique » ; conceptions ; normes

Stéphane Le Rouzic

Mémoire de formation cadre de santé IFCS Sainte Anne Directeur de mémoire : Lynda Sifer

Juin 2005

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« Celui qui ne connaît que la psychiatrie, ne connaît même pas la psychiatrie ».

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Citation anonyme

INTRODUCTION

« Suppose que tu rencontres un fou qui affirme qu'il est un poisson et que nous sommes tous des poissons. Vas-tu te disputer avec lui ? Vas-tu te déshabiller devant lui pour lui montrer que tu n'as pas de nageoires ? Vas-tu lui dire en face ce que tu penses ? [...] Si tu ne lui disais que la vérité, que ce que tu penses vraiment, ça voudrait dire que tu consens à avoir une discussion sérieuse avec un fou et que tu es toi-même fou. C'est exactement la même chose avec le monde qui nous entoure », cette citation de Kundera (1994) nous permet d'emblée de comprendre la complexité du rapport que l'Individu et la Société entretiennent avec la « folie » ou ce que l'on appelle dans le sens commun (Durkheim, 1895) les « fous », ou encore les « barjots », « les dingues », « les paranos », etc. Communiquer avec un « fou » nous renverrait nous même à notre folie potentielle. Pouvons nous alors en déduire que seuls les professionnels sont « experts » et aptes pour entrer en contact avec le monde de la folie ?

Si l'on souhaite étudier le monde de la psychiatrie, nous nous trouvons d'emblée dans ce paradoxe. En effet, la maladie mentale s'inscrit dans le champ des études de la « déviance ». Plus précisément, sous le terme de « déviance », les sociologues désignent une activité qui transgresse une norme sociale, ou nie la valeur d'un groupe. Dans cette perspective d'approche, avec Becker ou Goffman notamment, la déviance se comprend dans la théorie de « l'étiquette sociale » (Label Theory). La déviance n'existe pas en soi : elle correspond au contraire à une construction sociale. Pour le dire plus simplement la déviance est crée par la société. Ce sont in fine les groupes sociaux qui créent la déviance en instituant les normes de transgression. La transgression de la norme est souvent corrélée à des jugements de valeurs négatifs dans le sens commun. Dans cette perspective théorique, quels sont les mécanismes et les processus sous-

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jacents de la déviance, dans notre sujet relatif à la désignation de la maladie mentale. Becker (1963), envisage le concept de déviance comme le résultat d'un processus d'interaction. Dans son célèbre article Comment devient-on fumeur de marijuana ? , Becker propose un modèle séquentiel de la construction et de l'émergence du fumeur. Pour lui, le fumeur de marijuana parcourt des étapes: (i) la phase de la transgression de la norme, (ii) le passage à l'acte déviant, (iii) l'étape de la désignation publique et enfin (iv) l'adhésion à un groupe déviant organisé (Sifer, 2002).

Le regard sociologique que nous proposons permet de dégager les fondements théoriques qui guident les acteurs dans leurs pratiques thérapeutiques de la contention mécanique. Il ne s'agit pas d'un travail de recherche clinique mais sociologique. Ce regard « distancié » permet une approche supplémentaire pour appréhender le monde complexe de la psychiatrie.

La première partie est consacrée à la description de notre objet de recherche : la chambre d'isolement comme outil thérapeutique. Nous commençons par poser la problématique et les hypothèses de travail. Puis, nous décomposons le concept d'isolement en faisant un détour par le passé. Nous concluons cette première partie en soumettant la méthodologie employée. Ensuite, un chapitre sera dédié à la présentation de notre enquête. Nous procédons à une analyse comparative de deux établissements psychiatriques. Dans cette partie nous soumettons aux faits notre problématique ainsi que nos hypothèses de travail. Enfin, nous réaliserons une synthèse de notre corpus afin d'en dégager les points essentiels.

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