Diplômes universitaires et chômage des jeunes une étude sociologique des représentations et de la réalité sociale dans la commune de Makala à Kinshasa

1.6. Justification de la formulation

Ces objectifs traduisent une articulation logique :

- Du symbolique (représentations)

- Au réel (statistiques, vécu du chômage)

- Au décalage (contradiction représentations/réalité)

- Aux facteurs explicatifs (réseaux, corruption, inadéquation)

- Aux réponses sociales (stratégies de résilience)

- Aux solutions (recommandations).

1.7. DÉLIMITATION DU SUJET

Dans une recherche académique, il est essentiel de définir clairement le champ d'étude, tant sur le plan spatial que temporel et thématique. Cette délimitation permet d'éviter les généralisations abusives et d'assurer la pertinence des résultats.

a)Délimitation spatiale

Notre recherche se concentre exclusivement sur la commune de Makala, l'une des vingt-quatre communes de la ville-province de Kinshasa.Makala se caractérise par une forte densité démographique (environ 450 000 habitants, dont près de 60 % ont moins de 35 ans^19(*)).

Elle est marquée par une urbanisation non planifiée, un tissu économique dominé par le secteur informel (petits commerces, artisanat, transport local), et une faible présence d'emplois formels^20(*).

Ce choix se justifie par la pertinence du terrain : c'est un espace où les jeunes diplômés vivent un décalage aigu entre le prestige symbolique du diplôme et la rareté des opportunités d'emploi.

b) Délimitation temporelle

La période d'étude couvre principalement les années 2018 à 2025, soit un laps de temps marqué par plusieurs éléments contextuels :

- La massification de l'enseignement supérieur en RDC au cours des dix dernières années^21(*) ;

- Les impacts socio-économiques de la pandémie de Covid-19 (2020-2022), qui ont accentué le chômage et la précarité^22(*) ;

- Les récents rapports du Ministère de l'Emploi (2022) et de l'INS (2023), qui fournissent des données actualisées sur la situation^23(*) ;

- Ce choix temporel permet de croiser des dynamiques récentes et pertinentes, tout en inscrivant la recherche dans une actualité socio-économique brûlante.

c)Délimitation thématique

Cette étude porte exclusivement sur :

- Les jeunes diplômés de l'enseignement universitaire (licence ou master), âgés de 25 à 35 ans, résidant à Makala.

- Elle exclut volontairement :

- Les diplômés de l'enseignement technique et professionnel,

- Les jeunes sans diplôme universitaire,

- Les diplômés plus âgés (> 35 ans), dont les trajectoires professionnelles obéissent à d'autres logiques.

Cette restriction permet de se concentrer sur une population confrontée directement et durablement aux réalités du marché du travail urbain congolais.

* ¹⁹ INS, Recensement de la population de Kinshasa, Kinshasa, 2023

* ²⁰ PNUD, Diagnostic socio-économique de Makala, Kinshasa, 2022.

* ²¹. Ministère de l'Enseignement Supérieur et Universitaire, Rapport sur la massification de l'enseignement supérieur en RDC, Kinshasa, 2021

* ²² . Banque Mondiale, Impact socio-économique de la Covid-19 en Afrique subsaharienne, Washington, 2021.

* ²³ Ministère de l'Emploi, Rapport sur le chômage urbain des jeunes, Kinshasa, 2022 ; INS, Rapport sur le chômage des diplômés en milieu urbain, Kinshasa, 2023.