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La médiation sanitaire: une réponse à  l'insatisfaction du patient

( Télécharger le fichier original )
par Isabelle Jeanneret
Institut universitaire Kurt Bosch IUKB, CH-Sion - Master européen en médiation 2009
  

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4.2.4. Catégorie «Les métamorphoses individuelles»

Les métamorphoses
individuelles

La capacité du lâcher-prise

Le renforcement des
capacités
d'autodétermination et de
responsabilisation

Du patient passif au patient
pro actif

Les impacts positifs de la médiation sont mesurables au niveau psychologique et cognitif :

La capacité du lâcher-prise

Les personnes ont décidé d'abandonner leurs émotions négatives et de s'ouvrir à nouveau à la vie.«Boucler la boucle / tourner la page / voir devant / tout lâcher» sont les termes utilisés pour caractériser ce nouvel état d'esprit, passage du passé au futur :

o c'est essentiel de constater que le médecin-chef avait fait son propre chemin, que ce n'était pas des paroles de médecin mais de personne ayant eu un débordement, ça répare, ça cicatrise, on peut écrire une nouvelle page (S34-p5);

o c'est important de pouvoir dire. Ça m'a sorti ça de la tête. On tourne la page (M22-p4);

o j'ai beaucoup pleuré pendant la médiation, j'ai beaucoup pleuré aussi après,

durant quelques jours. Et puis plus rien du tout. Après, j'ai pu voir devant

(K25-p3). Je tiens une force bestiale... Ma vie a changé en bien totalement;

je valorise la vie à chaque minute (grand sourire) (K44-p5);

o je me suis engagée personnellement de revivre tout ça différemment avec les informations que j'ai reçues (N29-p7);

o ça m'a permis de tout lâcher (N36-p8) ... Je garde les bons souvenirs. Je l'ai effacé dans l'image de malade (N47-p8). Je suis tournée vers autre chose ... je suis dans une autre phase, je m'en sors bien (N47-p8);

o j'ai pu boucler la boucle avec ce médecin (Q34-p5);

o j'ai pris conscience qu'on n'allait pas avoir d'enfant (Q12-p4). J'ai pu laisser ce fardeau et utiliser mon énergie pour le futur (Q23-p4).

Le renforcement des capacités d'autodétermination et de responsabilisation

Les impacts sur les capacités d'autodétermination sont probants. Les personnes perçoivent chez elles une capacité d'affirmation nouvelle depuis la médiation. Elles s'autoriseront désormais à devenir actives non seulement dans un rapport soignant-soigné mais aussi dans leur vie : passage de l'état de victime impuissante au statut d'acteur responsable :

o je suis plus sûre de moi (K44-p5);

o je perçois un changement de statut de patient. J'ai subi sans rien dire.

Aujourd'hui, je veux être active dans la relation soignant-soigné (J15-p3);
o moi, je me défendrai avant pour faire changer les choses. Avant, j'étais

plutôt timide (L40-p7);

o avant , j'aurais jamais osé dire non (M30-p5).

L'effet pédagogique de la médiation est explicite dans deux propos :

o j'ai appris ... je sais que je dois être plus explicite avec le médecin, mettre les problèmes sur la table plus vite, challenger le médecin, être plus sûr de moi si une situation part à la dérive, réagir plus tôt. C'est une leçon importante (S39-p5);

o je ne vais plus rester dans le dépit (S54-p8);

o j'ai appris beaucoup beaucoup (P24-p5). Je dois faire attention à ce que le médecin me dit, si c'est juste ou non (P25-p5).

Suite à la médiation, une personne s'est responsabilisée en prenant soin de sa santé psychique :

o j'ai entrepris depuis une psychothérapie qui vient de se terminer depuis quelques semaines. Je me sens bien (J17-p3).

> Du patient passif au patient pro actif

Les médiés se sont dits mieux renseignés sur leurs droits depuis la médiation et déterminés à les faire respecter :

o je me sens plus sûre de mes droits. Je vais désormais moins me laisser imposer des choses par les médecins (J14-p3);

o je sais qu'il existe la brochure bleue. Ca me donne l'opportunité de savoir me prendre moi-même : mes droits et mes limites, de défendre mes droits (P27-p4) ;

o je veux qu'on m'explique, qu'on m'informe. Je trouve important qu'on s'écoute chacun, le dialogue entre le médecin et le patient est très important. Sans ça, dans la maladie, c'est terrible pour le patient (K51- p6);

o ce doit être un rapport de confiance sinon je stopperai la relation avec le médecin (R37-p6). Par rapport aux informations, je demanderai maintenant qu'on me renseigne. Je ne vais plus accepter qu'on ne me dise rien (R38-p6);

o si ça devait se repasser, je serais peut-être plus vigilante, j'exigerais des explications, des entretiens (N48-p9);

o chaque fois, je demande qu'ils me fournissent une copie des résultats (O33-p4).

Connaissant ses droits, une personne se sent aujourd'hui plus sûre face aux médecins qui reprennent leur dimension d'êtres humains perfectibles :

o ça donne la sécurité que les médecins ne sont pas des Dieux, qu'on peut leur taper sur les doigts quand ils font faux (Q41-p6).

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"Il faut répondre au mal par la rectitude, au bien par le bien."   Confucius