3. HYPOTHESES
Pour répondre à ces questions et atteindre nos
objectifs, nous appuierons notre étude sur des hypothèses, selon
lesquelles l'utilisation du langage SMS serait le résultat propre des
caractéristiques de la situation linguistique et sociolinguistique
à Kaziba.
§ Après examen de toutes ces questions de la
problématique, il semblerait que les jeunes étudiants
s'intéressent à ce langage pour leurs besoins linguistiques et
communicationnels.
§ L'appartenance à un groupe social ou à
une culture donnée influerait sur la production langagière des
étudiants et sur leur façon de rédiger les messages.
§ Il semble que les SMS présentent un espace de
créativité, d'innovation langagière et une pratique
d'écriture propre aux universitaires.
4. OBJECTIFS DU TRAVAIL
Au travers de ce travail d'« Analyse
sociolinguistique de la messagerie des étudiants de l'ISP KAZIBA dans
les réseaux sociaux. Vers un cryptage
inédit », nous essayerons d'analyser
le lexique utilisé dans le « langage SMS », et
à décrire toute sorte d'abréviations et de néo
graphiques qu'on rencontre dans les messages des étudiants pratiquant
la lexique, syntaxe, orthographe... sur les mobiles, Spécifiquement nous
voulons :
v Relever et analyser les différentes formes de
créativité lexicale employées par les étudiants de
L'ISP/KAZIBA
v Dresser une liste des créations lexicales ainsi que
toutes les abréviations des mots qui apparaissent dans ce type de
communication électronique
v Comprendre les différentes techniques et les
différents codes conventionnels que suivent les jeunes universitaires
afin de créer indépendamment leur langage spécifique.
5. METHODOLOGIE DU TRAVAIL
En fonction des objectifs que nous nous sommes fixés,
deux approches s'avèrent très indispensables pour l'analyse
sociolinguistique que nous voulons mener : la méthode du corpus et
celle d'enquête.
L'approche Sociolinguistique étudie les relations entre
les phénomènes sociaux et les phénomènes
linguistiques, pour une meilleure appréhension de l'acte langagier. Elle
nous permettra de comprendre les différents codes et techniques
conventionnels utilisés par les jeunes universitaires pour créer
indépendamment leur langage.
D'après William LABOV, la sociolinguistique doit
expliquer et décrire les variations dans l'usage de la langue, tant
à l'échelle microsociale (au niveau de l'individu et des
microsociales interdividuelles) qu'à l'échelle macrosociale (au
niveau d'une communauté entière). IL s`agit d'une description et
d'une explication des variations tant chez des individus pris
séparément que dans un groupe plus large. On remarque que le
langage est le reflet des relations sociales, et qu'il joue un rôle de
marqueur identitaire, ce dont la sociologie doit être à mesure de
rendre compte.
Ainsi la technique d'enquête nous a permis de recueillir
les données primaires de manière systématique à
partir d'un questionnaire administré à un échantillon issu
de la population cible.
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