2. Qu'est-ce qu'un
`'SMS'' ?
Un service du téléphone mobile qui a connu depuis
sa création un développement exponentiel, imposé par
l'engouement des utilisateurs, devenu brusquement un incontournable vecteur de
communication à travers lequel le langage écrit semble
renouvelé au niveau lexical, morphologique, syntaxique et
sémantique. C'est le « SMS », l'acronyme anglais de «
Short Message Service »qu'on peut traduire en français par «
Service de Messages Succincts », un « moyen de communication qui
permet d'échanger des messages courts (à donner un
rendez-vous,à donner une adresse, à prévenir qu'on sera en
retard, par exemple) à partir d'un téléphonemobile »
(J. ANIS, 1999 :74).Un message écrit de 160 caractères
maximum envoyé d'un téléphone mobile à un autre.
Ces SMS sont la plupart du temps envoyés à une personne proche
pour communiquer une information à la fois courte et pratique, pour
poser une question ou partager en quelques mots ou signes une émotion,
un sentiment ou un point de vue. Le but du scripteur, c'est d'écrire un
message compréhensible et court pour diminuer le coût de
codification du message (nombre de pressions digitales) également le
coût de sa transmission (prix de la communication).Les SMS sont devenus
le moyen privilégié de communication par les jeunes et même
préférés au téléphone par la
majorité. Il permet de créer des relations interpersonnelles
nouvelles et de maintenir les relations déjà existantes et
familières. Écrire un SMS, c'est un signe d'appartenance à
un groupe générationnel, à ses codes, un moyen de
transgresser la norme sociale et un outil de socialisation, maintenant
l'échange entre pairs. C'est sans doute pour ces multiples raisons
qu'envoyer et recevoir un SMS rencontre un tel succès. Les jeunes
veulent renouveler, simplifier et réécrire le français qui
est né des mises en situation pour s'amuser, badiner et « tuer le
temps ». Pour écrire des messages, ils n'ont plus besoin de faire
recours à un français recherché, avec tout ce que cela
comporte comme rigueur. Ils usent de leur imagination pour créer un
nouveau vocabulaire dérivé de leur langue mère.
La communication par SMS est plus populaire que jamais. Des
millions de SMS sont envoyés chaque jour. La grammaire et l'orthographe
y sont bien souvent modifiées. Les jeunes envoient des SMS pour exprimer
leurs émotions avec des émoticônes comme « ?» ou
des acronymes comme « LoL », abrègent les mots, en inventent
de nouveaux et utilisent les onomatopées glanées dans les bandes
dessinées. Le langage des jeunes n'est plus uniquement oral : une forme
écrite s'est développée parallèlement aux nouveaux
modes de communication. Les jeunes jonglent relativement facilement avec les
différents styles d'écriture. Les médias numériques
n'auraient donc pas d'influence sur leurs compétences
rédactionnelles. Les SMS, n'ont pas d'impact sur leurs connaissances en
orthographe ni sur leur manière de s'exprimer. Nous assistons à
une évolution empreinte d'innovation et de créativité dans
la langue car le changement des normes langagières peut même aider
les jeunes à se forger une identité qui sont constamment à
la recherche de nouveau vocabulaire en donnant aux mots un sens, une
signification ou même une intonation différente.(ROSSANA C.,
« Le bal masqué des mots : le langage des jeunes
français entre verlan et
texto ».2008. p.65)
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