Section 2 : Les
dispositifs de la recherche
Dans cette section nous allons vous présentez
l'ensemble des éléments et dispositifs de notre recherche.
C'est-à-dire, nous allons vous présentez, l'ensemble des moyen
méthodologique et outils que nous allons utiliser pour favoriser la mise
en oeuvre notre recherche scientifique.
2.1) L'Hypothèse de la
recherche
Pour mieux comprendre l'itinéraire de notre travail
nous tenons à reprendre pour vous notre l'hypothèse de
départ. Elle a été formulée de la manière
suivante : « La corruption constitue une entrave au respect du
droit à la liberté de la personne dans la Juridiction des
Cayes ». En l'occurrence, c'est cette
affirmation que l'on va tester dans le cadre de notre enquête.
2.2) Les différentes
délimitations de la recherche
Vue la complexité de la corruption en tant que
phénomène socio-juridique, nous avons dû délimiter
notre travail sur plusieurs point, afin de rester dans les aspects les plus
profonds de notre sujet. En l'occurrence, nous avons fait appelle à une
délimitation ; d'approche, d'espace, de temps, et
méthodologique.
2.2.1- Délimitation
d'approche
On décide de limiter notre étude sur le plan
juridique. C'est-à-dire, il y a que l'aspect juridique du sujet qui nous
intéresse et qui sera pris en compte. On décrira donc les faits
et les éléments qui constituent les actes de corruption seulement
en fonction de la loi, et spécifiquement la législation
haïtienne, en vue de montrer comment les faits susdits empêchent
l'Etat à bien garantir le droit à la liberté de la
personne. Ensuite, notre sujet se focalisera sur une approche de droit humain,
c'est cet aspect qui sera privilégiée dans nos différentes
présentations et analyses.
2.2.2- Délimitation dans
l'espace
Notre étude se limite géographiquement dans la
ville des Cayes, plus précisément dans l'ensemble des tribunaux
statuant en attribution pénales, à l'exception des juridictions
pénales spécialisées. Donc, tous les cas hors de cette
limitation géographique seront exclus de notre travail.
2.2.3- Délimitation dans
le temps
Dans le cadre de cette étude on limite notre temps
d'étude strictement à notre moment d'enquête, don il n'y
aura que les données collectées dans cette chronologie qui
retiendra l'attention de l'étude.
2.2.4- Délimitation
méthodologique
Pour réaliser cette étude nous
procéderons à la méthode qualitative. C'est-à-dire,
notre étude ne sera qu'explicative et les résultats seront
exprimés qu'avec des mots. En ce sens, il n'y a que la qualité ou
la modalité des informations recueillies qui nous intéressera au
cours de l'enquête.
D'autre en plus, nous allons utiliser l'étude de cas
pour présenter les données que l'on aura collecté au cours
de notre enquête.
Cette méthode a pour but
d'apporter des informations qualitatives profondes sur des faits
particulièrement complexes. Puis, de saisir l'objet d'étude dans
ses dimensions de temps et d'espace tels qu'ils s'élaborent dans un
milieu social donné. Par ailleurs, c'est une méthode qui permet
d'étudiée ; les gens, les groupes, une organisation ou un
sujet spécifique... Notamment, elle étudie un cas
qui fait partie d'un phénomène complexe afin de comprendre le
phénomène dans son intégralité (Claude, 2020). En
ce sens, elle rapporte une situation réelle, et l'analyse pour voir
comment se manifeste et évolue le phénomène dont
s'intéresse le chercheur (Collerette, 1997, p.1). En somme, cette
démarche se base sur le principe de Stake relatant
qu' « un cas est un système
intégré ».
La force cette approche méthodologique réside
dans le fait qu'elle nous permet de commencer par de larges questions, puis de
se focaliser sur des points particuliers au lieu de prévoir chaque
résultat avant que l'expérience soit entreprise. Puis, parmi
toutes les méthodes qualitatives, elle est considérée
comme l'une des plus fiables par ce qu'elle permet de mieux élaborer en
profondeur les connaissances du social. C'est à dire, elle permet de
comprendre et de décrire la population de l'étude de
manière plus profonde (Quentin, 2018).
De part tous ces caractéristiques, l'étude de
cas nous permettra de mieux cerner la complexité de la corruption et ses
effets sur le droit à la liberté de la personne. Enfin, elle nous
facilitera une observation directe et plus rapide des faits de notre population
d'étude. Ceci, dans ses détails les plus minutieuses.
Néanmoins, cette méthode ne nous
permettra pas exécuter notre projet d'étude sur une grande
échelle, car l'étude de cas est très couteuse et
très exigeante. En l'occurrence, nous l'avons dit nous nous contenterons
de présenter seulement huit cas d'étude, et tout au long des
présentations, descriptions et analyses des cas susdits, nous
utiliserons des noms fictifs pour cacher l'identité de nos
différents acteurs.
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