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La Formation Professionnelle non Formelle dans la Promotion des Ressources Humaines au Burkina Faso: cas des centres de formation professionnelle

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par Moumine SISSAO
Ecole Nationale d'Administration et de Magistrature du Burkina Faso - Conseiller en Emploi et en Formation Professionnelle 2009
  

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Section 2: L'encadrement juridique de la formation professionnelle non formelle

Jusqu'à une date récente, la mise en place d'un centre de formation professionnelle n'était pas assujettie à une véritable réglementation. Les centres de formation professionnelle non formelle n'ont pas la même règlementation selon qu'ils sont publics ou privés. D'où l'intérêt d'étudier les textes règlementaires concernant les centres en faisant une distinction entre les centres publics (paragraphe 1) et ceux gérés par le privé (paragraphe2).

Paragraphe 1 : La réglementation de la formation professionnelle non formelle publique

La loi d'orientation de l'éducation du 13 juillet 2007 énonce en son article 5 que : « la création et la gestion des structures publiques d'éducation relèvent de l'Etat et des collectivités territoriales et se font sur la base du principe de subsidiarité». Ainsi, nous avons constaté dans nos recherches l'absence d'un dispositif règlementaire qui fixe les conditions de création, d'ouverture des centres publics. Cependant, il existe des arrêtés qui portent attributions des centres publics. Des décrets précisent la composition, le fonctionnement et les attributions des commissions chargées des questions de certification de la formation non formelle.

A. Les centres de formation professionnelle de l'ANPE

La structure publique qui détient les centres non formels est l'ANPE avec ses treize (13) centres régionaux et sept (7) centres provinciaux de formation professionnelle.

L'arrêté N° 2005-006/MJE/SG/ANPE du 19 juillet 2005 portant organisation et attributions des services de l'ANPE définit en ses articles 50 et 51 les attributions respectives des centres régionaux et spécialisés.

1. Les attributions des centres régionaux de formation professionnelle

Les centres régionaux de formation professionnelle sont chargés de :

- de la mise en oeuvre de modules de formation flexibles pour les demandeurs de formations, les chômeurs, les travailleurs des entreprises, les travailleurs déflatés, les promoteurs de PME/PMI;

- de la formation initiale des jeunes par l'apprentissage ; du perfectionnement des artisans ;

- de la mise oeuvre d'actions de formation professionnelle à la demande des entreprises, des projets, des ONG et des institutions diverses au niveau régional ;

- de la formation et de l'information des collectivités locales sur les techniques à haute intensité de main d'oeuvre ;

- du suivi et de l'appui -conseil aux groupes cibles formés et installés.

2. Les attributions des centres spécialisés

Ces centres qui regroupent les centres provinciaux, sont chargés :

- de la formation dans les domaines des nouvelles technologies ;

- de la recherche appliquée dans les domaines des technologies identifiés au niveau régional

Les qualifications acquises dans les CFP sont peu valorisées et reconnues sur le marché de l'emploi. D'où la mise en place par l'Etat de commissions de certification professionnelle.

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"Il faudrait pour le bonheur des états que les philosophes fussent roi ou que les rois fussent philosophes"   Platon