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Quelques éléments théorique et empiriques sur la vision des techniques et des sciences d'étudiants de L3 en cursus scolaire scientifique et non scientifique

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par Yannick RIVERA
Université de Grenoble - Sciences de l'éducations - Master 1 2006
  

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Tableaux de données

Le seuil de significativité des différents test est choisi à 95%. Une comparaison des effectifs est effectuée selon un test de Khi2. La condition de validité de ce test sera choisis suivant les conditions: 80% des classes doivent avoir une valeur théorique supérieure ou égal à 5; et aucune ne doit posséder une valeur théorique nulle.

Tri à plat

Voire annexe 2: tri à plat. Ils sont présentés de façon ordonnée dans l'ordre du questionnaire. Cette première présentation des résultats permet une lecture flottante nécessaire à une vision globale de l'enquête.

Tableaux croisés

Les VI sont présentées en colonnes dans l'annexe3: Tableaux croisés.

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"L'imagination est plus importante que le savoir"   Albert Einstein