2.4 Le
fonctionnement
Les trois grands principes de l'école fondés sur
le livre blanc
- Faire bénéficier les jeunes d'une
discrimination positive en tenant compte de leur situation et de les placer au
centre du dispositif.
- Associer d'emblée les entreprises à
l'effort de formation et particulièrement en formation
professionnelle
- Utiliser des pédagogies actives facilitant la
mise en action à l'inverse de l'apprentissage passif.
La mission de l'E2C est programmée sur deux à
trois ans et ceci en 3 étapes.
Etape 1 et 2,
- en première année, le temps de formation est
de trois semaines à l'école et de trois semaines en entreprise,
en fonction des besoins du parcours de chaque jeune. Le statut de stagiaire en
formation professionnelle leur est attribué. Les entreprises fortement
engagées permettent la réalisation des stages, l'acquisition et
le développement de compétences professionnelles, mais aussi la
concrétisation d'un emploi ou la signature d'un contrat en
alternance.
Etape 3,
- en deuxième et troisième année, l'E2C
assure le suivi et l'assistance des jeunes qui ont un contrat d'apprentissage
ou de professionnalisation, ceci pour répondre aux attentes des
entreprises et aux difficultés des jeunes. Les jeunes n'ayant obtenu
aucune solution en termes d'emplois seront suivis, accompagnés et
conseillés pendant deux ans afin de leur donner toutes les chances
d'insertion professionnelle.
2.5 L'organisation
Un important travail de sensibilisation et d'information est
réalisé en amont, avant tout démarrage de groupe de jeunes
au sein de l'E2C, auprès des entreprises, tous secteurs
d'activités confondus, de la région. Des contacts sont pris afin
de proposer des recrutements de stagiaires (apprentissage, contrat de
professionnalisation, emplois directs etc....)
L'idée est de mettre en place un fichier d'entreprises
détaillant leurs besoins afin de les mettre en relation avec les
stagiaires.
L'accueil des stagiaires est réalisé par groupe
de 8 à 12 personnes. Un suivi individuel est mise en place, pour chaque
stagiaire, sa progression déterminera son rythme d'apprentissage,
d'immersion en entreprise et le type d'ateliers techniques ou professionnels
qu'il devra suivre.
| 
