Les musées en droit tunisien

B -LE CORPS DES CONSERVATEURS :

Le fonctionnement de tout musée exige outre que la présence des collections, de personnel chargés de conserver ,d'étudier ,de classer, et d'entretenir les collections dont ils disposent, d'assurer la présentation et l'accessibilité de ces dernières mais également de diriger l'établissement muséographique. Or, Ce n'est qu'en 1999 *avec le décret N°99-2794 du 13 Décembre 1999 que le Ministre de la Culture a fixé un statut particulier des conservateurs du patrimoine .en tant que fonctionnaire de l'Etat. ^\u9312‡@ "le corps des conservateurs du patrimoine comprend les grades suivant: conservateur général du patrimoine, conservateur en chef, conservateur conseiller du patrimoine, conservateur du patrimoine, conservateur adjoint du patrimoine et agent du patrimoine" ^\u9313‡A.

Le conservateur général du patrimoine est chargé des fonctions d'encadrement, de coordination et de supervision des orientations culturelles pour la présentation et la vulgarisation du patrimoine et il veille à la conservation des réserves du patrimoine, non seulement, dans les sites et les monuments historiques mais également dans les musées. En plus ,il peut être chargé d'autres fonctions entrant dans les attributions de l'administration de tutelle , et qui peuvent être déléguées sur place et suivant les lignes stratégiques élaborées au siège de l'administration centrale et de l'Institut National du Patrimoine.

Le dit conservateur général est nommé par décret et sur proposition du Ministère chargé du Patrimoine et ce après avoir passer avec succès un concours interne ouvert aux conservateurs en chef du patrimoine.

En plus, il est assisté par un conservateur en chef nommé lui aussi par un décret et sur proposition de l'administration centrale.

Le conservateur du musée participe à la mission d'administration scientifique, de diffusion des connaissances et de la transmission du patrimoine aux générations futures et ce à travers la conservation des oeuvres du patrimoine exposées dans les galeries ou même déposées dans les réserves.

1-C'est dernièrement qu'on parle de la qualité de conservateur du patrimoine , pendant toujours les responsables de la tache , sont des "techniciens" ,comme la soulignés les personnels de l'I.N.P.

*JORT du 24-12-99 N°103, p2072.

2-Article 9 du décret susvisé.

D'une manière générale, le conservateur, afin d'accomplir la totalité de ses fonctions patrimoniales, il est assisté d'un personnel spécialisé complémentaire, tel que : documentalistes, restaurateurs, ouvriers spécialisés, techniciens d'éclairage, photographes et personnel administratifs.

Vu l'importance et la particularité de l'oeuvre d'art, les personnels des musées tunisiens ont opté pour " des cours du patrimoine du Magreb" pour la formation spécialisée pour les architectes conservateurs et administrateurs du patrimoine qui a eu lieu en Algérie, au Maroc et en Tunisie ^\u9312‡@.

Euromed héritage 1* a financé également les trois cours spécialisés , sa contribution est estimé de 2.611.635 Euro , elle a pour résultat la création d'un groupe de professionnels spécialisés dans le domaine des musées, de la conservation et de la restauration du patrimoine méditerranéens ^\u9313‡A.

Les cours du patrimoine du Magreb ont été coordonnés par la Commission Internationale pour la Conservation et la Restauration des Monuments (ICCROM et L'UNESCO), ce projet a utilisé les compétences locales pour offrir trois cours spécialisés de deux ans, accueillant 15 élèves - dont 8 d'entre eux - ont été envoyés de la part de l'Institut National du Patrimoine. ^\u9314‡B

Il y avait un autre projet dit "Musée sans frontière" :L'Art islamique au Méditerranée .Un projet inventif destiné à mettre en valeur l'art islamique aux quatre coins de la Méditerranée. ^\u9315‡C .Il encourage la vulgarisation des connaissances, la publication de catalogues et de l'information fournie. Il transformer même les sites historiques et archéologiques en des lieux d'expositions. Le projet est de deux ans, il y a encore le projet dit "Muséomed" : "qui a pour objectif d'offrir des cours de formation dont les nouvelles technologies et les techniques de gestion peuvent faire des musées, un pivot de l'activité culturelle".^\u9316‡D

Ces projets ont pour conséquence de pallier à l'insuffisance du personnel et au manque de la spécialisation.

1-Le partenariat EURO- Méditerranéen .Euromed Héritage créer un avenir qui rend soin

du passé. Faculté de Science Politiques Tunis 2., 2002. p.29 et 5.

*Projet cordonné par l ' ICRO M et l ' UNESCO.

2-Op .cit. , p 29.s.

3-Entretien avec le Directeur de la Division du Développement Muséographique : M. BEN

YOUNES Habib.

4-Eura Méditerranée .op. Cit. .p.20.

5-Op. Cit. p .17.

Récemment, l'expérience tunisienne en muséographie s'avère remarquable et développée et c'est parce que , autre que les projets régionaux ou internationaux , les formations spécialisées ont été initiées dans plusieurs universités et instituts supérieurs , de façon à répondre aux demandes des institutions culturelles et plus précisément les musées des cours universitaires.

Ainsi, l'Institut Supérieur des Métiers du Patrimoine de Tunis (ISMT) a déluré un diplôme de maîtrise en sciences techniques du patrimoine ^\u9312‡@. Aussi de sa part, l'Institut National du Patrimoine s'engage à former des spécialistes en restauration, en conservation et entretien du patrimoine, ^\u9313‡A à côté de la formation continue fournie pour ses personnels permanents.

Aujourd'hui, on est trop loin du temps où il n'y avait que les conservateurs et les gardiens. , il faut accepter que tous les métiers ne soient pas tenus par les conservateurs, et ce parce que le vrai professionnalisme du conservateur c'est de s'avoir où s'arrêtent ses véritables fonctions ^\u9314‡B, et pour le réaliser, il est exigeant d'avoir, surtout au sein des pôles de musées (Bardo, Sousse, Carthage.) Un responsable spécialement chargé des relations publiques qui s'adresse - au nom du Musée - directement aux public (visiteurs , touristes et autres .. ) et ce à travers les médias , la presse , les conférences ,autrement dit , un personnel , autre que le directeur , le cadre scientifique et les gardiens , qui visent à mieux renforcer la reconnaissance du musée , de ses services , de son histoire et également de ses produits périphériques auprès de toute la population (tunisienne et étrangères ) sans oublier bien sûre le rôle primordial des animateurs qui sont tenu de créer des relations de solidarité , d'échange et de continuité entre le musée et ses visiteurs (jeunes, enseignants ,adultes...).

1-La Presse de Tunisie (par LATRECH Adel), le 30-04-04.

2-Les responsables de l ' I.N.P.

3-GRANGE SYLVIE, présidente de l'association générale des conservateurs des collections publiques de France. In GAZETTE des Communes, Novembre 2001.p34.s.

Pour les musée privés , la situation n'est plus la meilleure , le cahier des charges n'a pas exigé aucune qualité scientifique pour le conservateur du dit musée ainsi , dans le troisième chapitre du dit cahier et qui correspond aux conditions tenant à la personne du conservateur ^\u9312‡@ ,le législateur a stipulé qu'il de préférable que le conservateur soit titulaire de la maîtrise en histoire ou en sciences anthropologiques ^\u9313‡A, autrement dit , le conservateur peut aussi être un simple promoteur ^\u9314‡B ou commerçant, qui vise des buts lucratifs ou un amateur d'art qui lui manque la formation ^\u9315‡C, et l'expérience.