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La coopération décentralisée entre la France et le Cameroun : un véritable partenariat ?

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par Cyprien BASSAMAGNE MOUGNOK
Université de Yaounde II - Soa - Master II 2007
  

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PARAGRAPHE 2 : PROFESSIONNALISATION DES INTERVENTIONS ET VALORISATION DES COMPETENCES LOCALES A L'ECHELLE NATIONALE ET INTERNATIONALE

A- LA PROFESSIONNALISATION DES INTERVENTIONS

La professionnalisation des acteurs ou plus largement le fait de pouvoir s'appuyer sur des acteurs disposant d'une compétence forte et spécifique d'organisation en amont et d'animation de la coopération est l'un des principaux défis pour la coopération décentralisée au développement. Le rôle de la coopération technique a longtemps fait oublier qu'une compétence technique ne constitue pas nécessairement une compétence de coopération. La coopération de territoire à territoire, politisée et appuyée sur la mobilisation d'acteurs divers, ainsi que sa confrontation de fait à la professionnalisation des ONG pose d'une manière nouvelle la question des compétences humaines (ACTconsultants-GRET, 2006 :40). Le partenariat fait le choix légitime de l'éducation et de la formation plutôt que du pur assistanat. Il décide d'agir en amont, sur la formation et l'information des acteurs en France, plutôt qu'en aval en accordant des subventions dont on ne sait l'usage qu'il en sera fait (Krykwinski, 2002 : 34). Bien des Maires africains se plaignent qu'on leur envoie des jeunes coopérants, à la bonne volonté indiscutable mais qu'ils doivent eux-mêmes former.

Le problème majeur auquel on est confronté ici est celui de la difficulté d'opérationnaliser le passage d'une coopération « d'assistance » à un partenariat stratégique et d'appui institutionnel dû à l'insuffisance des compétences requises de part et d'autre. La construction d'un partenariat stratégique et l'animation de ce partenariat doivent être le premier objectif d'une coopération décentralisée. Dans ces domaines, l'enjeu de compétence est très largement partageable entre les partenaires ; généralement aucun des deux n'est au départ très affûté : c'est donc un champ important de coopération réciproque (ACTconsultants-GRET, 2006). Il ne s'agit plus seulement des compétences techniques ni même de la catégorisation technique des pans de travail mais d'une formalisation de nouveaux savoirs, de nouvelles stratégies, de nouveaux domaines d'expertise.

Finalement, comment reconnaître les innovations, les capitaliser et les diffuser en terme de compétences, de savoir-faire ? Comment éviter en même temps le risque d'une technocratisation des acteurs et des animateurs de la coopération décentralisée ? Qu'est-ce qui relève véritablement d'un besoin de professionnalisation des élus locaux ?

L'enjeu prioritaire doit être ici de répondre à la nécessité d'une approche politique et stratégique de la coopération décentralisée et à la recherche d'une dynamique réciproque « de territoire à territoire ». De ce point de vue, la professionnalisation des interventions des collectivités locales Camerounaises serait un moyen pour leurs homologues de France à les préparer à un éventuel partenariat stratégique de moins en moins destructuré. Ce désir de professionnaliser les interventions dans les "Suds" participe aussi de la politique de valorisation des compétences locales à l'échelle nationale et internationale.

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"Soit réservé sans ostentation pour éviter de t'attirer l'incompréhension haineuse des ignorants"   Pythagore