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L'implication dans les travaux d'un groupe projet assure-t-elle un engagement individuel dans la diffusion du projet au sein de l'organisation ?

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par Christophe Fié
Université d'Evry Val d'Essonne - D.E.S.S. - Dynamique humaine et développement de l'organisation 1994
  

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III - METHODE

a - Sélection des entreprises

L'innovation devait être utilisée tant par des informaticiens que des managers, elle devait avoir été mise en place dans les 18 mois qui précédaient l'étude et représenter un investissement significatif pour l'entreprise (ce critère assure que l'innovation soit visible et est un impact potentiel important sur le travail des managers). Le choix des technologies de l'information a été fait car l'utilisation par les managers de ces outils dans le cadre de leurs fonctions relève plus d'un choix que d'une obligation, par conséquent la promotion de l'innovation (et donc la présence de champions) revêt une importance considérable.

Nous avons identifié 88 entreprises répondant au critère de la mise en place d'un changement dans leurs technologies d'information à partir d'une étude réalisée par un journal (Financial Post 500). Après avoir interviewé des cadres de ces entreprises, nous en avons retenu 28 répondant à l'ensemble des critères.

b - Identification de l'existence ou la non-existence de champions

Elle a été réalisée en 2 temps :

- interviews. Un cadre de l'entreprise ayant participé au projet a identifié la personne qui avait eu à ses yeux un rôle majeur dans l'implantation du changement. Cette personne a à son tour été interviewée et nous a donné le nom de celui qui avait eu un rôle majeur, etc. Pour chaque entreprise une moyenne de 5 personnes a été interviewée (au total 153 interviews de 1,5 H). L'interview portait sur l'identification des champions à partir de questions sur les personnes clefs de l'innovation, la réceptivité et l'implication initiale de la cible vis-à-vis de l'innovation, les méthodes et tactiques d'influence utilisées par la personne pour diffuser l'innovation, les résistances rencontrées et les méthodes pour les réduire, les motivations et raisons qui l'avait amenées à participer à l'innovation, ce qu'il en a retiré, les risques personnels et organisationnels de l'innovation, sa perception de son efficacité dans le processus, les facteurs qui ont contribué au succès ou à l'échec de la mise en place de l'innovation, l'historique de sa carrière.

- Questionnaires. Après l'interview, ils ont complété un questionnaire qui nous a été retourné par 88 % des interviewés. Il comprenait des questions fermées où il fallait indiquer la personne clef associée à l'innovation et décrire le rôle et les activités des personnes associées au projet, ainsi qu'une partie sur leurs caractéristiques personnelles.

Pour éviter les biais lors des interviews nous informions les personnes que l'objectif de l'étude était l'analyse des facteurs qui influençaient l'introduction des innovations techniques. La description des rôles liés à l'innovation n'était pas présentée de façon valorisante, mais en décrivant les activités qui leur étaient associées sans leur donner de valeur particulière. Les personnes ne savaient pas comment elles avaient été classées par les autres personnes interviewées.

A partir des données collectées il a été construit 2 groupes de références (champions et non-champions) en fonction de 4 critères (les champions et les non-champions devaient avoir été impliqués dans la même innovation, ils devaient avoir joués un rôle actif, les non-champions ne devaient pas avoir été identifiés comme ayant eu un rôle spécifique dans l'innovation dans la partie du questionnaire où l'on devait associer une personne à un rôle, ils devaient s'être engagés volontairement dans le projet, c'est-à-dire que sa diffusion ne relevait pas de leur travail, par exemple chef de projet).

L'échantillon final a été constitué de 25 paires de champions et de non-champions. Les 50 participants sont des hommes, cadres (supérieur 52 %, intermédiaires 42 %), la moyenne d'age est de 45 ans et ils proviennent de différentes fonctions (marketing, finance, ingénieurs, informatique, administration, comptabilité).

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"Des chercheurs qui cherchent on en trouve, des chercheurs qui trouvent, on en cherche !"   Charles de Gaulle