4. La transparence : diffusion de
l'information
La transparence, la diffusion de l'information est un point
clé au niveau de la bonne gouvernance. En effet, pour assurer un
meilleur contrôle, nous devons avoir une information sur les états
budgétaires, les résultats du secteur entre autres disponibles et
accessibles pour tous les acteurs.
Dans le secteur de l'éducation de base, malgré
une assez bonne transparence au niveau de l'élaboration du budget, celle
au niveau de son exécution reste insuffisante. En effet, nous avons une
absence de retour de l'information quant aux crédits finalement
allouées comme nous l'avons vu précédemment, alors que la
DAF tient à la disposition des DPEBA et des DREBA toutes les
informations dont elles ont besoin.
En outre, la complexité du système et la
multiplicité des acteurs crée une forte asymétrie de
l'information qui favorise les fuites. Même si les DREBA ont une
facilité d'accès à l'information auprès de la DAF,
l'information circule mal entre DREBA et DPEBA d'une part et les DPEBA et les
CEB d'autre part. Les DREBA n'affichent pas d'informations sur les allocations
budgétaires et les CEB n'ont aucune information sur les crédits
délégués. Ces derniers pour la plupart jugent la
répartition des fournitures et des équipements non transparente.
Néanmoins, les APE par le bais des directeurs d'écoles
accèdent à l'information sur les états budgétaires
au niveau de ces structures.
Pour ce qui concerne l'accès aux médias, la
distance reste un obstacle.
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