III.1.3. Importance de la mise en
ligne du DI de l'ENS
Elle prend en compte les questions N°6, N°7 et
N°8.
Tableau N°6: Résultats de la rubrique 3
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Questions
|
Avis sur la question
|
Effectif
|
Pourcentage (%)
|
|
6
|
Oui
|
38
|
52
|
|
Non
|
6
|
8
|
|
Sans réponses
|
29
|
40
|
|
Total
|
73
|
100
|
|
7
|
Oui
|
39
|
53
|
|
Non
|
2
|
3
|
|
Sans réponses
|
32
|
44
|
|
Total
|
73
|
100
|
|
8
|
Oui
|
36
|
49
|
|
Non
|
4
|
6
|
|
Sans réponses
|
33
|
45
|
|
Total
|
73
|
100
|
Source : nous-mêmes
Analyse
A la question N°6, presque la moitié des
normaliens interrogés (40%) n'ont pas accordé de réponses.
Cependant un avis favorable à la question à un taux de 52% contre
8% d'avis non favorables.
Pour ce qui est de la question N°7, 53% répondent
favorablement tandis que 3% donnent un avis non favorable et une bonne partie
des enquêtés, c'est-à-dire 44%, restent sans
réponses.
La dernière question de cette rubrique (N°8)
donne 49% de taux d'avis favorables et 6% d'avis non favorables. Le taux de
sans réponse est presque identique au taux d'avis favorables, soit
45%.
Interprétation
L'ensemble des normaliens enquêtés sont d'accord
pour que l'institution dispose de son DI en ligne vu le profit
pédagogique et institutionnel. Cela se justifie par les forts taux de
réponses positives obtenus aux différentes questions :
52% ; 53% ; 49%.
Les taux de sans réponse à ces
différentes questions sont dû au fait que la majorité des
normaliens interrogés n'étant pas suffisamment renseignés
sur les notions de DI et de portail documentaire (Voir rubrique 1, question
N°1 : 81%), n'ont pas voulu se prononcer.
III.1.4. Impacts
pédagogiques de la mise en ligne du DI
C'est la dernière rubrique. Elle prend en compte les trois
(3) dernières
questions, à savoir les questions N°9, N°10 et
N°11.
Tableau N°7: Résultats de la rubrique 4
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Questions
|
Avis sur la question
|
Effectif
|
Pourcentage (%)
|
|
9
|
Oui
|
36
|
49
|
|
Non
|
1
|
2
|
|
Sans réponses
|
36
|
49
|
|
Total
|
73
|
100
|
|
10
|
Oui
|
27
|
37
|
|
Non
|
3
|
4
|
|
Sans réponses
|
43
|
59
|
|
Total
|
73
|
100
|
|
11
|
Oui
|
26
|
36
|
|
Non
|
47
|
64
|
|
Sans réponses
|
0
|
0
|
|
Total
|
73
|
100
|
Source : nous-mêmes
Analyse
La question N°9 présente un taux identique d'avis
favorables et de sans réponse estimé à 49% avec 2% d'avis
non favorables.
La dixième question par contre donne un taux de sans
réponse beaucoup plus élevé, soit 59%, ensuite vient le
taux d'avis favorables 37% et enfin le taux d'avis non favorables à
4%.
Interprétation
A ce stade, nous comprenons que la majorité des
normaliens enquêtés se sont abstenus de répondre en raison
soit de la profondeur des réponses à fournir, soit du manque
d'informations sur le DI et le portail documentaire. 49% et 59% de sans
réponse, respectivement pour les questions N°9 et N°10.
La question N°11 qui consiste à faire des suggestions pour que le
DI de l'ENS ait un véritable impact pédagogique, a
enregistré le plus fort taux d'abstention à la proposition de
suggestions, soit 64%.
Néanmoins, la minorité informée soutient
que c'est une initiative louable qui aiderait les normaliens en particulier
dans leur formation pédagogique professionnelle. Il suggère
à l'unanimité, une bonne sensibilisation des avantages d'un DI en
ligne et des séances de formations aux techniques de recherche
documentaire informatisée, intégrées à leur
programme.
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