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Une action éducative dans le quotidien et en projet : un exemple de prise en charge de l'anorexie mentale de l'adolescente en milieu hospitalier psychiatrique

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par Audrey Marie-France GERARD
Institut Jean-Pierre Lallemand - Graduat Educateur Spécialisé 2011
  

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2. Communiquer calmement et respectueusement (OG)

PCO : parler - laisser la parole.

OO :

À chaque animation, lors des échanges oraux collectifs, Alba devra laisser la parole aux autres et parler calmement, sans crier, et poliment, en utilisant au moins cinq formes de politesse de base (bonjour, au revoir, merci, s'il te plaît, de rien, etc.) à chaque animation.

n Pour Xana 

1. Se faire entendre dans un groupe (OG)

PCO : prendre la parole - parler, lire - répéter - (s')écouter - choisir un ton de voix - jouer de la guitare.

OO :

- À chaque animation, lors des échanges oraux collectifs, Xana devra prendre la parole et parler d'une voix audible aux membres du groupe.

- Lors des répétitions et du tournage du personnage-lien d'Alba, elle devra jouer de la guitare pour l'accompagner (séquence 4 - animation 5 et séquences 2 et 3 - animation 6), en variant le rythme de la musique du rapide au lent.

- Elle devra lire d'une voix audible le discours d'inauguration et le répéter, en s'isolant du groupe (séquence 2 - animation 7), puis devant le groupe (séquence 3 - animation 7), et dans un micro, en étant enregistrée (séquence 2 - animation 8). Elle devra écouter les discours enregistrés et choisir un ton de voix approprié pour lire et répéter une dernière fois le discours devant le groupe et dans un micro (séquence 2 - animation 8). Puis finalement, elle devra lire le discours, à l'aide d'un micro, devant les visiteurs de l'exposition (séquence 1 - animation 9).

- Lors de la réalisation et de l'enregistrement des bruitages, elle devra jouer de la guitare (séquence 2 - animation 7) durant cinq minutes, en variant le rythme du rapide au lent et l'intensité sonore de faible à forte, pour donner une ambiance musicale de fond à l'ensemble du court-métrage et pour les scènes d'Alba.

2. Reprendre contact avec sa famille et ses amis (OG)

PCO : calligraphier - téléphoner - parler.

OO :

- Elle devra calligraphier, pour ses invités, au minimum trois cartes qui accompagneront les cartons d'invitation à l'exposition mais aussi calligraphier les titres du carton d'invitation (séquence 4 - animation 8).

- Quelques jours après l'avant dernière animation et l'envoi de ses invitations, elle devra téléphoner à ses invités pour s'informer de la bonne réception de sa lettre et de leur venue ou non.

- Lors de la soirée d'exposition du projet, Xana devra parler à sa famille et à ses amis (séquence 1 - animation 9).

Remarques : L'ESP et l'animateur s'assureront du bon déroulement des contacts téléphoniques entre Xana et ses invités.

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"Aux âmes bien nées, la valeur n'attend point le nombre des années"   Corneille