Section 2 : HYPOTHESES DE TRAVAIL
2-1 Hypothèse générale
Si l'on gère le personnel enseignant du lycée
Mamie Adjoua en appliquant une technique de gestion prévisionnelle des
effectifs et des compétences, l'on arrivera à réduire les
taux d'échec des élèves de cette école et son
appellation « lycée d'excellence » ne sera pas caduque plus
tard.
2-2 Hypothèses spécifiques
La gestion prévisionnelle des effectifs et des
compétences permettra au chef d'établissement d'avoir la
compétence et la quantité d'enseignants qu'il désire
à court
et/ou moyen terme.
Si grâce à la gestion prévisionnelle des
effectifs et des compétences les enseignants compétents sont en
nombre suffisant, alors le chef d'établissement aura la
possibilité d'affecter dans une classe donnée, l'enseignant ayant
la compétence qu'il faut pour cette classe.
Si la condition précédente est remplie alors
cela favorisera la réduction des taux d'échec au lycée
Mamie Adjoua.
Si les résultats sont bons sur une longue durée
alors, comme il est de coutume en Côte d'Ivoire, le lycée Mamie
Adjoua portera encore le nom « lycée d'excellence » et cette
appellation (existant déjà) ne sera pas caduque .
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