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Une approche de mesure du bien-etre des enfants et de la pauvreté des ménages au Congo

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par Anaclet Géraud NGANGA KOUBEMBA
Institut Sous-régional de Statistique et d'Economie Appliquée (ISSEA) - Ingénieur Statisticien 2008
  

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3.1.2.3 De l'élaboration d'un profil de pauvreté infanto-juvénile

Ici, il sera simplement question de répartir l'indice composite de pauvreté selon les variables spatiales (urbain/rural), communautaires (IRM, alimentation, etc.) et individuelles relatives aux enfants (sexe, âge). L'intérêt d'une telle répartition est d'apprécier par exemple si les changements de milieux de résidence ou de régions avec des niveaux différents de pauvreté influent sur l'indice de pauvreté de l'ensemble [c'est la phase d)].

3.1.2.4 De la relation pauvreté enfants/pauvreté ménages

S'agissant de la phase f), un indice ICP construit sans prise en compte des dimensions communes avec l'ICP des enfants serait utile, mais cette étape intermédiaire ne sera pas présentée dans ce travail ; la démarche restant identique à celle qui permettra le calcul de l'ICP des enfants. Il est question ici d'analyser le lien existant entre les 2 postes possibles de pauvreté pour les enfants : pauvreté intrinsèque de l'enfant et pauvreté héritée du ménage dont est issu l'enfant. L'on veut tester (rejeter ou accepter) l'hypothèse classique Ho selon

laquelle la pauvreté des enfants est héritée de celle des ménages dont ils sont issus. Disposant des indices de richesse des enfants et des ménages, l'idée est de les éprouver. La concordance peut être analysée en utilisant un test statistique permettant de suggérer l'existence ou non d'une liaison non linéaire entre 2 indicateurs. Notons qu'un test du chi-deux (noté ÷2 dans

toute la suite du travail) dans une modélisation bien choisie pourrait solutionner le problème. Dans le présent travail, une modélisation probit servira de détection des facteurs déterminants de la pauvreté infantile [phase e)].

Après cette présentation de la méthodologie, vient le lieu de présenter les résultats.

3. 2 RESULTATS SOMMAIRES DE L'ETUDE

Cette section donne les statistiques descriptives de l'état de bien-être des enfants. Elle cerne les liens entre les différentes caractéristiques des ménages et les droits socioéconomiques de l'enfant. Certaines variables, bien que n'ayant pas été candidates dans la construction de l'ICP, le sont ici dans un intérêt d'analyses socio-démographique, économique et spatiale de la pauvreté ; par exemple l'assistance à l'accouchement, le niveau d'instruction de la mère, la nutrition, la localisation du ménage, etc. Ces résultats produits à partir d'une analyse descriptive devraient être confirmés par une analyse explicative permettant d'entériner les principaux déterminants de la pauvreté.

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