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L'évaluation des effets de l'appui-conseil sur le développement des groupements de producteurs et des exploitations familiales agropastorales. Cas du programme ACEFA (Cameroun).

( Télécharger le fichier original )
par Albert Thibaut KASME
Montpellier Supagro - Master Agriculture, Alimentation et Développement Durable (A2D2) 2014
  

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1) Cadre conceptuel : L'approche CEF

Avant de se lancer dans la méthode et outils mobilisés pour traiter de la question de recherche, il faut d'abord comprendre le concept de CEF.

Pour Havard et al. (2003), « le conseil est une démarche d'analyse des exploitations qui amène des changements suite à un dialogue constructif entre les conseillers (animateurs) et les paysans ». Le conseil est une approche participative qui pousse le conseiller à considérer le producteur comme un acteur important dans le conseil. Et donc ainsi elle cherche à comprendre le producteur et les raisons de ses pratiques agropastorales et à l'aider à les améliorer.

Le tableau suivant donne un aperçu des différents types de conseil existant en agriculture.

Tableau 1: Résumé de quelques caractéristiques des principaux types de conseil agricole (source: DUGUE et FAURE, 2001)

4

1

Vulgarisation « classique »

· Diffusion de thèmes surtout techniques.

· Conseillers détenteurs du savoir : les producteurs sont des récepteurs des messages.

· Importance des démonstrations sur le terrain mais groupes rarement constitués par affinité.

· Paysans ne gérant pas les dispositifs et ne choisissant pas les conseillers.

· Savoirs paysans peu valorisés.

· Liens forts avec les recherches agronomiques publiques et/ou privées qui mettent au point les thèmes.

2

Groupes d'auto- développement

· Thèmes variés (techniques, économiques, agriculture durable).

· Promotion de formes d'agriculture paysanne ou d'agriculture d'entreprise.

· Producteurs adhérant volontairement au conseil, gérant eux-mêmes les dispositifs et rémunérant en partie les conseillers qu'ils choisissent eux-mêmes.

· Pédagogie très active utilisée dans les groupes, le conseiller étant surtout un « facilitateur ».

· Importance des visites et échanges entre producteurs et productrices : pratiques et savoirs des paysans très valorisés.

· Liens pouvant être forts avec les recherches publiques ou privées.

· Paysans expérimentant sur les thèmes qui les préoccupent.

3

Conseil de gestion axé sur la formation et les Conseils technico- économiques aux exploitations familiales

· Approche globale de l'exploitation.

· Promotion de l'agriculture familiale.

· Thèmes technico-économiques comme gestion des productions vivrières, du travail et de la trésorerie au sein des familles, gestion de terroir et fertilité des sols, etc.

· Gestion prévisionnelle plus ou moins abordée selon les expériences.

· Pratiques et savoirs paysans généralement pris en compte.

· Adhésion volontaire des paysans.

· Utilisation de méthodes de pédagogie active avec des échanges entre paysans.

· Peu d'expériences de gestion paysanne de cette forme de conseil.

· Liens souvent forts avec la recherche agronomique publique.

· Assez peu d'expérimentations paysannes.

4

Conseil de gestion axé sur les aspects

comptables et économiques de l'exploitation

· Approche comptabilité-gestion de l'exploitation familiale.

· Influence du modèle classique de gestion d'entreprise.

· Faible prise en compte des aspects techniques et agriculture durable (priorité à la rentabilité économique à court terme).

· Outils parfois communs avec la méthode précédente mais, au final, dominante gestion économique (avec réalisation de bilans et comptes de résultat par des conseillers qui restituent individuellement les résultats aux adhérents).

· Importance plus réduite des travaux en groupe que dans les cas précédents.

· Coût souvent plus élevé du conseil que dans les cas précédents (mais gains pouvant être très élevés pour les adhérents).

· Adhésion volontaire des producteurs qui sont souvent lettrés et ont plus de ressources économiques que la moyenne des paysans de leur zone.

· Liens souvent réduits avec la recherche agronomique.

 

Le CEF, se trouvant dans la 3ème ligne du tableau, repose donc sur une approche globale de l'exploitation et un conseil technico-économique donné à travers des formations et une pédagogie active entre conseiller et paysans.

? Principes :

En comparant plusieurs services de CEF, Faure et al 2001 met en évidence les caractéristiques suivantes :

- le conseil d'exploitation est une démarche qui vise à renforcer les capacités des agriculteurs à maîtriser leur système de production ;

5

- l'ensemble des activités de l'exploitation est pris en compte ;

- le conseil ne concerne pas seulement les aspects techniques, il porte aussi sur les aspects technicoéconomiques et parfois sur les aspects financiers et même juridiques ;

- le conseil n'est pas normatif, chaque exploitation (ou type d'exploitation) constituant un cas particulier qui amène le producteur, avec l'appui du conseiller, à prendre des décisions spécifiques en vue d'atteindre les objectifs qu'il s'est fixés.

Ainsi pour eux, le CEF consiste à aider le producteur (et sa famille) à calculer ses coûts de production pour les activités majeures, à mieux raisonner ses choix technico-économiques et à mieux organiser le travail familial, à améliorer la répartition des recettes entre les membres de la famille, à prévoir les investissements...

? Outils et méthodes :

Selon une étude de Faure et Dugué (2001), les programmes de CEF dans pays africains utilisent différents types d'outils pour :

- la caractérisation de l'exploitation en début d'intervention (diagnostic, inventaire) ;

- la collecte et l'analyse des données d'exploitation (suivi des activités et des flux) ;

- la prévision et le conseil prospectif ;

- la formation des paysans et des conseillers ;

- l'amélioration des compétences et des références techniques des paysans (actions techniques) ;

- la promotion des échanges entre paysans d'un même groupe ou avec d'autres groupes (paysans innovateurs) ou d'autres intervenants (chercheurs, techniciens...).

Les outils de collecte et d'analyse des données technico-économiques sont à la base de l'intervention des conseillers. Ils se présentent sous différentes formes : cahier, carnet, fiche.... Les outils (supports pédagogiques, fiches, carnets...) visent à modifier les perceptions des paysans, susciter des réflexions, favoriser le suivi des activités, proposer des scénarios d'évolutions. Ils participent à des démarches de formation et d'aide à la décision. Ils reposent par conséquent sur la construction d'indicateurs qui ont du sens pour les paysans (marge brute d'une culture, quantité de céréales par bouche à nourrir...) et évitent les enregistrements de données fastidieux, voire inutiles.

Comme nous venons de le voir l'approche CEF repose sur plusieurs principes et des outils qui diffèrent entre les pays. Nous devons donc comprendre dans quel contexte et comment cette approche a été mobilisée au Cameroun.

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"Piètre disciple, qui ne surpasse pas son maitre !"   Léonard de Vinci