6.
DIVISION DU TRAVAIL
Les grands axes autour desquels le présent travail a
été élaboré sont les suivants :
En dehors de la partie qui reprend la problématique,
les hypothèses, l'intérêt et objectifs de l'étude,
la méthodologie, la délimitation du travail et la division du
travail, les difficultés de l'étude, le présent
mémoire est subdivisé en 4 chapitres principaux :
Le chapitre premier se rapporte au Cadre méthodologique
du travail, le deuxième traite du système éducatif
congolais ; le troisième présente l'analyse et
l'interprétation des résultats de l'enquête, le
quatrième et dernier chapitre est réservé à la
proposition de mise à jour du programme de technologie mécanique
5eme et 6eme MMO aux regards des innovations
technologiques récentes.
Notre mémoire s'achève par une conclusion
générale qui résume les idées du point de
départ jusqu'à l'aboutissement de notre étude.
7. DIFFICULTES DE
L'ETUDE
Il serait extraordinaire pour un chercheur de commencer et de
terminer l'élaboration de son étude sans rencontrer des
difficultés. Cela pourra relever du pur hasard ou d'une exceptionnelle
chance, chose rare en sciences technologiques.
Selon la nature de l'étude, son objet, les objectifs
poursuivis, les instruments choisis, la population concernée, le cadre
du déroulement de la recherche, tout travail scientifique peut
être confronté à l'une ou l'autre difficulté. La
présente n'en fait pas exception.
L'indisponibilité, le manque de temps pour se
concentrer à répondre au questionnaire de l'enquête sur
des sujets de l'échantillonnage, a paru pour nous la première
difficulté à laquelle il a fallu beaucoup d'abnégations et
de privations pour arracher un questionnaire bien élaboré.
La population recensée a été
constituée par des enseignants techniciens et des cadres des
entreprises.
La deuxième difficulté nous a paru au niveau
administratif des entreprises. Pire de constater la disparition de nombreux
questionnaires au niveau de réception voire même aux
secrétariats, quand bien même que nous possédions des
accusés de réception dûment signés.
Le refus de certaines personnes de nous recevoir et de
répondre à nos questions, a constitué la troisième
difficulté. Cela nous a amené, après plusieurs tentatives
non réussies à nous intéresser uniquement sur ceux qui
nous étaient accessibles.
Voilà globalement présentées, les
principales difficultés rencontrées dans la conduite de cette
étude. Le réflexe du chercheur et l'imagination nous ont permis
d'en venir à bout.
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