ANNEXE 2
Tableau 1 : offre en éducation dans la
région du nord-ouest
|
ORDRE D'ENSEIGNEMENT
|
Mezam
|
Menchum
|
Momo
|
Donga
mantumg
|
Bui
|
Ngoketundja
|
BOYO
|
TOTAL
|
|
ENSEIGNEMENT PRIMAIRE
|
Etablissements
publiques
|
173
|
125
|
154
|
253
|
168
|
106
|
36
|
1813
|
|
Etablissements
privés laïques
|
163
|
25
|
04
|
16
|
33
|
12
|
06
|
|
Etablissements
confessionnels
|
119
|
35
|
30
|
105
|
190
|
48
|
12
|
|
ENSEIGNEMENT
SECONDAIRE
GENERAL
|
Etablissements
publiques
|
37
|
19
|
33
|
47
|
47
|
22
|
24
|
331
|
|
Etablissements
privés laïques
|
26
|
01
|
00
|
02
|
02
|
14
|
04
|
|
Etablissements
confessionnels
|
12
|
03
|
05
|
14
|
14
|
04
|
01
|
|
ENSEIGNEMENT
SECONDAIRE
TECHNIQUE
|
Etablissements
publiques
|
19
|
07
|
14
|
13
|
13
|
08
|
09
|
113
|
|
Etablissements
privés laïques
|
07
|
01
|
01
|
03
|
03
|
00
|
03
|
|
Etablissements
confessionnels
|
02
|
00
|
00
|
04
|
04
|
00
|
02
|
|
Total
|
558
|
216
|
241
|
457
|
474
|
214
|
97
|
2257
|
Source : Délégations
régionales MINESEC et MINEDUB du Nord-ouest
ANNEXE 3 : Fréquences des CAP
annoncés
Tableau 2: CAP annoncés pour l'enseignement
primaire
CAP PRIMARY
|
Frequency
|
Percent
|
Valid Percent
|
Cumulative Percent
|
|
0
|
1
|
,4
|
,4
|
,4
|
|
2000
|
83
|
31,1
|
33,6
|
34,0
|
|
5000
|
69
|
25,8
|
27,9
|
61,9
|
|
Valid 10000
|
52
|
19,5
|
21,1
|
83,0
|
|
15000
|
15
|
5,6
|
6,1
|
89,1
|
|
20000
|
27
|
10,1
|
10,9
|
100,0
|
|
Total
|
247
|
92,5
|
100,0
|
|
|
Missing System
|
20
|
7,5
|
|
|
|
Total
|
267
|
100,0
|
|
|
Source : Auteur, à partir des
résultats de la base de données sur SPSS 20, 2012
Tableau 3: CAP annoncés pour l'enseignement
secondaire général.
CAP SECONDARY GENERAL
|
Frequency
|
Percent
|
Valid Percent
|
Cumulative Percent
|
|
0
|
1
|
,4
|
,5
|
,5
|
|
10000
|
86
|
32,2
|
39,6
|
40,1
|
|
20000
|
80
|
30,0
|
36,9
|
77,0
|
|
Valid 30000
|
30
|
11,2
|
13,8
|
90,8
|
|
40000
|
5
|
1,9
|
2,3
|
93,1
|
|
50000
|
15
|
5,6
|
6,9
|
100,0
|
|
Total
|
217
|
81,3
|
100,0
|
|
|
Missing System
|
50
|
18,7
|
|
|
|
Total
|
267
|
100,0
|
|
|
Source : Auteur, à partir des
résultats de la base de données sur SPSS 20, 2012
41
Tableau 4: CAP annoncés pour l'enseignement
secondaire technique
CAP SECONDARY TECHNICAL
|
Frequency
|
Percent
|
Valid Percent
|
Cumulative Percent
|
|
0
|
1
|
,4
|
,6
|
,6
|
|
10000
|
67
|
25,1
|
37,2
|
37,8
|
|
20000
|
36
|
13,5
|
20,0
|
57,8
|
|
Valid 30000
|
55
|
20,6
|
30,6
|
88,3
|
|
50000
|
15
|
5,6
|
8,3
|
96,7
|
|
75000
|
6
|
2,2
|
3,3
|
100,0
|
|
Total
|
180
|
67,4
|
100,0
|
|
|
Missing System
|
87
|
32,6
|
|
|
|
Total
|
267
|
100,0
|
|
|
Source : Auteur, à partir des résultats
de la base de données sur SPSS 20, 2012
ANNEXE 4 : la fréquence des
variables « importance de l'éducation » et « valeur de
l'éducation » Tableau 5 : Valeur accordée à
l'éducation
Concern with children education
|
Frequency
|
Percent
|
Valid Percent
|
Cumulative Percent
|
|
yes
|
265
|
99,3
|
99,6
|
99,6
|
|
Valid no
|
1
|
,4
|
,4
|
100,0
|
|
Total
|
266
|
99,6
|
100,0
|
|
|
Missing System
|
1
|
,4
|
|
|
|
Total
|
267
|
100,0
|
|
|
Source : Auteur, à partir des résultats
de la base de données sur SPSS 20, 2012
Tableau 6 : Importance donnée à la
qualité de l'éducation
Importance of children education
|
Frequency
|
Percent
|
Valid Percent
|
Cumulative Percent
|
|
yes
|
261
|
97,8
|
98,1
|
98,1
|
|
Valid no
|
5
|
1,9
|
1,9
|
100,0
|
|
Total
|
266
|
99,6
|
100,0
|
|
|
Missing System
|
1
|
,4
|
|
|
|
Total
|
267
|
100,0
|
|
|
Source : Auteur, à partir des résultats
de la base de données sur SPSS 20, 2012
ANNEXE 5 : consentement a payer moyen et
médian
Tableau 7 : Moyenne et médiane du CAP par rapport
à la méthode des enchères.
Statistics
|
CAP PRIMARY
|
CAP SECONDARY GENERAL
|
CAP SECONDARY TECHNICAL
|
|
Valid
|
247
|
217
|
180
|
|
N
|
|
|
|
|
Missing
|
20
|
50
|
87
|
|
Mean
|
7271,26
|
19861,75
|
23555,56
|
|
Median
|
5000,00
|
20000,00
|
20000,00
|
|
Mode
|
2000
|
10000
|
10000
|
|
Std. Deviation
|
5834,028
|
11282,536
|
15313,200
|
|
Minimum
|
0
|
0
|
0
|
|
Maximum
|
20000
|
50000
|
75000
|
|
Sum
|
1796000
|
4310000
|
4240000
|
Source : Auteur, à partir des résultats
de la base de données sur SPSS 20, 2012
42
Tableau 8: Moyenne et médiane du CAP par rapport
à la méthode de la carte de paiement.
Statistics
|
Sum you are ready to pay /year
for your child if the state
build a
new prim school
|
sum you are ready to pay /year
for your child if the state
build a
sec.gen school
|
sum you are ready to pay /year
for your child if the state
build a
sec.tech school
|
|
Valid
|
255
|
228
|
191
|
|
N
|
|
|
|
|
Missing
|
12
|
39
|
76
|
|
Mean
|
6203,92
|
18070,18
|
19136,13
|
|
Median
|
5000,00
|
10000,00
|
10000,00
|
|
Minimum
|
0
|
0
|
0
|
|
Maximum
|
20000
|
50000
|
75000
|
Source : Auteur, à partir des
résultats de la base de données sur SPSS 20, 2012
|
|
