La Loi d'orientation de l'éducation, promulguée
en 2007, distingue quatre composantes du système éducatif :
l'éducation formelle, l'éducation non formelle,
l'éducation informelle et l'éducation spécialisée.
Toutefois, dans la pratique, cette structuration encore marquée par
l'héritage colonial est fortement calquée sur celle de l'ancienne
métropole française. On distingue, de ce fait, l'éducation
de base, l'enseignement secondaire et l'enseignement supérieur.
- l'éducation de base : elle est
constituée de l'éducation préscolaire, primaire et
post-primaire. Il est à noter que le préscolaire concerne les
enfants de 3 à 6 ans et comporte un cycle unique de 3 ans.
L'enseignement primaire quant à lui comprend trois cours de deux ans
chacun : les cours préparatoires (CP1 et CP2), les cours
élémentaires (CE1 et CE2) et les cours moyens (CM1 et CM2) et
concerne les enfants de 7 à 13 ans. La fin du cycle primaire est
sanctionnée par le Certificat d'Etudes Primaires Elémentaires
(CEPE), diplôme obtenu à l'issue d'un examen national. A la fin de
ce deuxième niveau de l'éducation de base, l'élève
devra, sur la base d'une orientation scolaire ou professionnelle, opter entre
l'enseignement général et l'enseignement technique et
professionnel.
L'enseignement post-primaire fait suite à
l'enseignement primaire et doit conduire l'élève à
atteindre les finalités attendues de l'éducation de base,
à savoir la scolarité obligatoire jusqu'à 16 ans. Il a une
durée de 4 ans et est sanctionné par le Brevet d'Etudes du
Premier Cycle (BEPC) pour l'enseignement général, et par le
Certificat d'Aptitude Professionnelle (CAP) pour l'enseignement technique et la
formation professionnelle. Au terme du post-primaire, l'élève
pourra, sur la base d'une orientation scolaire ou professionnelle, opter entre
la formation professionnelle proprement dite et la poursuite des études
dans l'enseignement général.
Toujours dans le registre de l'éducation de base, on
compte aussi l'éducation non formelle ; selon la loi d'orientation de
2007, elle désignerait, toutes les activités
d'alphabétisation, de formation et d'encadrement non formelles
organisées dans une structure publique ou privée reconnue par
l'Etat. (Loi d'orientation N°013-2007/AN du 31 juillet 2007, art. 34)
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- L'enseignement secondaire : L'enseignement
secondaire comprend deux types d'enseignement : l'enseignement
général, l'enseignement technique et professionnel ; il se situe
entre l'enseignement post-primaire et l'enseignement supérieur ; il est
en outre couronné par le Baccalauréat et ouvre la voie, aux
enfants qui le veulent et le peuvent, à l'enseignement supérieur
ou à l'enseignement professionnel spécialisé.
- L'enseignement supérieur, avec les
niveaux Licence, Master et Doctorat comprend les universités et les
écoles supérieures publiques et privées. Il est
dispensé par des universités aussi bien publiques que
privées.
Quatre ministères ont en charge la gestion de
l'éducation :
· le Ministère de l'Action Sociale et de la
Solidarité Nationale (MASSN) pour ce qui concerne l'enseignement
préscolaire ;
· Le Ministère de l'Education Nationale (MENA)
pour l'enseignement primaire, post primaire et l'éducation non formelle
;
· Le Ministère des enseignements Secondaire,
Supérieur et de la Recherche Scientifique (MESSRS) pour tout ce qui a
trait à l'enseignement secondaire et supérieur ou
spécialisé ;
· Le Ministère de la promotion de l'emploi pour
tout ce qui se rapporte à l'enseignement professionnel.
