Etude comparative du decret loi n?°081 du 02 juillet 1998 et de la loi organique n?°08/016 du 07 octobre 2008

IV. METHODOLOGIE.

Selon l'étymologie grecque, le mot « méthode  signifie "cheminement ", "poursuite ". Mais on est passé du concept constatatif, le chemin effectivement suivi au concept normatif, le chemin qu'il convient de suivre » ^8(*).

Madeleine GRAWITZ la développe « comme étant constituée par l'ensemble des opérations intellectuelles par lesquelles une discipline cherche à atteindre les vérités qu'elle poursuit. La méthode est donc liée à un domaine particulier elle est justifiée lorsqu'elle est attachée à un domaine spécifique et comporte une manière de procéder qui est propre »^9(*)

NKOMBE OLEKO poursuit : « Un chercheur ne peut appliquer une même méthode à deux objets différents de manière uniforme. Chaque objet va incliner la méthode selon son originalité propre, constituant une méthode propre » ^10(*).

Pour ce qui est de la méthode utilisée dans notre travail, nous avons comme clé de voûte, utilisé la méthode comparative. Comparer c'est confronter deux ou plusieurs faits pour déceler les ressemblances et les dissemblances qui existent entre eux.

Ceci étant, toute comparaison suppose qu'il existe entre les faits à comparer à la fois des similitudes et des dissemblances. Elle conduit à l'explication des faits sociaux dans la mesure où elle permet de déceler le lieu de causalité ou le facteur générateur des différences ou des ressemblances constatées entre les faits comparés.

Il serait erroné de douter, la loi organique de 2008 n'est pas une copie conforme du décret de 1998. Logiquement, ces deux doivent avoir des ressemblances. Toutefois, la loi organique de 2008 n'est pas une copie conforme du décret de 1998. En s'inscrivant dans la logique des réalités actuelles de la RDC, la loi organique de 2008 a introduit certains particularismes.

C'est dans le souci de déceler les ressemblances et les dissemblances entre les deux cadres juridiques que la méthode comparative nous a été utile.

Enfin, la méthode sociologique qui permet d'appréhender les faits sociaux scientifiquement en les considérant comme des choses dont l'explication est de nature sociologique indépendamment de l'histoire, elle nous a permis de vérifier si les textes légaux traités par le législateur ont pris effet sur terrain.

A coté de ces différentes méthodes, nous avons fait appel à la technique. Celle-ci est perçue comme un procédé opératoire, un instrument utilisé par un chercheur pour mener une étude. C'est surtout la technique documentaire qui nous a beaucoup servi. Elle vise à rechercher l'information dans les documents écrits, ouvrages, textes légaux.

A coté de la méthode, toute recherche scientifique doit être pourvue d'intérêt.

* ⁸ Encyclopedia universalis France, volume 19, Première publication, Paris, Janvier 1975, p.1264.

* ⁹ GRAWITZ, M., Méthode des sciences sociales, 8^ème Ed., Dalloz, Paris, 1990, pp 384-385.

* ¹⁰ NKOMBE OLEKO, « Le dialogue sujet-objet ou le problème de relativité méthodologique », in problème de méthode en philosophie et en sciences humaines en Afrique. Actes 7^ème semaine philosophique de Kinshasa, 1983, FTC, Kinshasa, 1986, p.7.