Le français comme langue véhiculaire chez les étudiants étrangers subsahariens: cas des résidences de l'université Salah Boubnider Constantine I

III.2 Le plurilinguisme ou multilinguisme

Le monde est plurilingue ; et tous les linguistes le reconnaissent par l'existence d'une multitude de langues dans le monde. Comme nous l'avons cité un peu plus haut , c'est dans cette optique que J-L.CALVET affirme que : « Les êtres humains sont confrontés aux langues où qu'ils soient, quelle que soit la première langue qu'ils ont entendue ou apprise, ils en rencon-

⁹ DUBOIS, J, 1994, Dictionnaire de la linguistique et des sciences du langage, Larousse.

¹⁰ Ibid.

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trent d'autres tous les jours, les comprennent ou ne les comprennent pas, les reconnaissent ou ne les reconnaissent pas, les aiment ou ne les aiment pas, sont dominés par elles ou les dominent : le monde est plurilingue, c'est un fait ».

On considère qu'il y'a plurilinguisme ou multilinguisme lorsqu'une personne est capable d'user de plusieurs systèmes linguistiques.

Ce concept renvoie selon TRUCHOT.C : « à la coexistence de plusieurs systèmes linguistiques et communautés linguistiques dans une aire géographique donnée ».

IV. L'alternance codique

Les voisinages des communautés linguistiques, le déplacement des individus pour des raisons quelconques, la colonisation, les guerres, la religion...sont les principales causes qui ont engendré le phénomène de contact des langues. Ce dernier à son tour donna naissance à d'autres phénomènes qui lui sont étroitement liés, notamment l'alternance codique.

Elle peut se définir selon GUMPERZ comme : « la juxtaposition à l'intérieur d'un même échange verbal de passages ou le discours appartient à deux systèmes ou sous-systèmes grammaticaux différents ».

D'autres linguistes remettent en cause l'existence du mélange codique, c'est le cas de HAU-GEN qui reconnait l'existence du fait que les bilingues passent d'une langue a une autre mais pour qui : « l'introduction d'éléments d'une langue dans une autre langue ne signifie pas un mélange des deux, mais plutôt un passage à l'autre langue ».

Selon le dictionnaire de la linguistique et des sciences du langage : « on appelle alternances des langues la stratégie de communication par laquelle un individu ou une communauté utilise dans le même échange ou le même énoncé deux variétés nettement distinctes ou deux langues différentes alors que le ou les locuteur(s) sont expert(s) dans les deux langues ou dans les deux variétés (alternance de compétence) ou ne le sont pas (alternance d'incompétence) ».¹¹

¹¹ DUBOIS, J, 1994, Dictionnaire de la linguistique et des sciences du langage, Larousse.

Chapitre I Aspect théorique

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L'alternance peut être, selon la structure syntaxique des segments alternés, intraphrastique, interphrastique ou extraphrastique¹² :

? Intraphrastique, lorsque des structures syntaxiques appartenant à deux langues coexistent à l'intérieur d'une même phrase ; c'est- à -dire lorsque les éléments caractéristiques des langues en cause sont utilisés dans un rapport syntaxique très étroit ;

? Interphrastique, quand il y a une alternance de langue au niveau d'unités plus longues, de phrases ou de fragments de discours, dans les productions d'un même locuteur ou les prises de parole entre interlocuteurs ;

? Extraphrastique, lorsque les segments alternés sont des expressions idiomatiques appartenant aux deux langues, comme les proverbes, les dictons... etc.