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Analyse de la politique de formation du personnel du ministère du budget, des comptes publics et de la fonction publique du Gabon.

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par Dieudonné EGNOLE ELLA
Haute école de commerce et de management - Licence professionnelle 2014
  

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TABLE DES MATIERES

Déclaration d'engagement i

Dédicaces ii

Remerciements iii

Liste des sigles et abréviations iv

Liste des tableaux vii

Liste des graphiques ix

Sommaire x

Introduction 1

Chapitre 1 : présentation du Ministère du Budget, des Comptes Publics et de la

Fonction Publique 4

Section 1 : de l'historique aux ressources du MBCPFP 5

Paragraphe 1 : historique 5

Paragraphe 2 : mission et objectifs du MBCPFP 6

2-1-mission 6

2-2-objectifs ..7

Paragraphe 3 : ressources du MBCPFP .7

3-1-ressources humaines 7

3-2-ressources financières et matérielles 11

Section 2 : structure organisationnelle et fonctionnement du MBCPFP ..11

Paragraphe 1 : structure organisationnelle du MBCPFP ..12

1-1-le cabinet du ministre 12

1-2-le Secrétariat Général du Ministère ..12

Paragraphe2 : fonctionnement du MBCPFP 13

2-1 l'Inspection Générale de Services(IGS) ...13

Réalisé par Dieudonné EGNOLE ELLA

Analyse de la politique de fromation du personnel du Ministère du Budget, des Comptes Publics et de la
Fonction Publique du Gabon

2-2 la Direction de la Communication 13

2-3 la Direction Centrale des Ressources Humaines(DCRH) ..13

2-3 la Direction Centrale des Affaires Financières(DCAF) 14

2-5- les Directions Techniques 14

2-5-1 la Direction Générale du Budget(DGB) 14

2-5-2 la Direction Générale du Contrôle des Ressources et des Charges

Publiques(DGCRCP) 15

2-5-3 la Direction Générale de la Comptabilité Publique et des Services du

Trésor(DGCPST) 15

2-5-4 la Direction Générale de l'Administration et de la Fonction

Publique(DGAFP) 15

2-6 les structures sous tutelle 16

Section 3 : déroulement du stage ..16

Paragraphe 1 : organisation du stage 16

Paragraphe 2 : tâches exécutées ...17

Chapitre 2 : cadre théorique et méthodologique de l'étude .18

Section 1 : de l'état des lieux aux hypothèses de l'étude .19

Paragraphe 1 : état des lieux .19

1-1 observation de stage ...19

1-2 inventaires des forces et faiblesses 21

Paragraphe 2 : ciblage de la problématique 24

2-1-choix de la problématique 24

2-2 spécification de la problématique et séquence de résolution de la

problématique 25

2-2-1 spécification de la problématique 25

2-2-2 séquence de résolution de la problématique 25

Paragraphe 3 : objectifs et hypothèses de recherche 26

3-1- objectif de l'étude ..26

3-2- causes et hypothèses ..27

Réalisé par Dieudonné EGNOLE ELLA

Analyse de la politique de fromation du personnel du Ministère du Budget, des Comptes Publics et de la
Fonction Publique du Gabon

Section 2 : revue de littérature .

.29

Paragraphe 1 : clarification conceptuelle

29

1-1 formation

.29

1-2 notions d'identification des besoins en formation

30

1-3 notions de politique de formation

31

Paragraphe 2 : objectifs de la politique de formation

..32

Paragraphe 3 : l'évaluation post formation

..34

Paragraphe 4 : intérêts et limites de la formation

36

4-1 intérêts

..36

4-2 limites

37

Section 3 : méthodologie de l'étude .

. .38

Paragraphe1 : outils et techniques de collecte des données

.38

1-1 recherche documentaire

38

1-2 observation directe

38

1-3 enquêtés

.39

Paragraphe 2 : de la méthode de traitement des données aux limites de l'étude41

2-1 méthode de traitement des données

41

2-2 méthode de vérification des hypothèses

41

2-3 difficultés rencontrées

42

2-4 limites de l'étude

42

Chapitre 3 : analyse critique et suggestions

...43

Section 1 : presentation des resultats

44

Section 2 : interpretation des resultats et verification des hypotheses

.54

Paragraphe1 : interprétation des résultats

54

Paragraphe 2 : vérification des hypothèses

58

2-1 vérification de l'hypothèse n°1

58

2-2 vérification de l'hypothèse n°2

58

2-3 vérification de l'hypothèse n°3

59

Réalisé par Dieudonné EGNOLE ELLA

Analyse de la politique de fromation du personnel du Ministère du Budget, des Comptes Publics et de la
Fonction Publique du Gabon

Section 3 : suggestions et conditions de mise en oeuvre

59

Paragraphe 1 : suggestions

59

1-1 suggestions par rapport à l'identification des besoins réels

59

1-2 suggestions par rapport à la frustration de certains agents

60

1-3 suggestions par rapport à l'évaluation post formation

61

Paragraphe 2 : conditions de mise en oeuvre

62

Conclusion

..63

Références bibliographiques

.66

Annexes

..X

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