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Conception de référentiels de compétences et de formation des inspecteurs de navires de l'office de la marine marchande et des ports de Tunis.

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par Yawa AKONTOM SOUKOUDE
Ecole Privée de Droit et de Gestion de Tunis - Master Professionnel de Gestion des Ressources Humaines 2014
  

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Section 2. Configuration du référentiel de compétences9

2.1 Présentation du référentiel

Le présent RC élaboré se présente sous forme des fiches reprenant l'architecture de la grille de collecte de données. Chaque fiche de compétences correspond à un domaine d'inspection déterminant la qualification de base exigée pour ce domaine, inventoriant le maximum de formations théoriques et pratiques nécessaires pour développer les savoirs ainsi que les compétences requises pour réaliser la mission assignée à ce domaine. Cette structuration est spécifique au métier d'inspection des navires qui est un domaine complexe et dont les raisons sont évoquées au chapitre 1.

Les compétences sont hiérarchisées par niveau de maîtrise de connaissances selon leur importance pour réaliser les tâches. Pour chaque domaine d'inspection, toutes les compétences doivent être maîtrisées au top niveau (5). Ce dénote de la complexité du métier d'inspection des navire.

Un code (dans le cadre du PFE) non conventionnel a été attribué à chaque type de compétence pour une spécification et surtout pour une éventuelle informatisation du RC.

Par exemple pour l'inspection des navires < à 12 mètres et qui est la première étape de l'inspection, la codification est la suivante :

IN1 = inspection des navires<12 : dont : I = inspection ; N= Navire ; 1=

première étape

INT1

=

INR1

=

INE1

=

INC1

=

savoir-faire Techniques relatifs à l'Inspection des navires<12 savoir- faire Relationnels relatifs l'Inspection des navires<12 savoir-Etre relatifs l'inspection de navires <12

compétences Communes relatives à l'Inspection des navires<12 Quant à la fiche de compétences, elle se présente comme ci-après :

9 www.mmsp.gov.ma/uploads/documents/Presentation_REC.pdf

Page 36

Y.A.S _ Master Professionnel (GHR) Année universitaire _ 2013-2014

Référentiel de compétences Inspection des navires

Tableau 5. Modèle de référentiel de compétences

Fiche 1

IN1_ Inspection de navires < 12 mètres

Contrôler le respect et la conformité de la réglementation des navires
de longueur inférieure à 12 mètres au regard des règlementations
nationales en vigueur

AXE 1 : MISSION, QUALIFICATION

Corps : Officier de la marine marchande chargé de l'inspection des navires Missions:

- Assurer le suivi des constructions navales,

- Approbation des plans des navires en commission (ad Hoc)

- Effectuer le jaugeage des navires

Qualifications/diplômes de base:

- BAC scientifique

- 2 années de formation dans une Ecole Spécialisée de la Marine Marchande

Tunisienne ou étrangère

AXE 2 : FORMATION CONTINUE REQUISE

Formations théoriques

Formation

Pratiques/stages

Code de Commerce Maritime

Code de la police Administrative et de la navigation maritime

Code des ports maritimes

Code disciplinaire et pénal maritime

Code du travail maritime

Inspection de navires <12 m

Jaugeage des navires

Manuels de Procédures

Règlementations nationales relatives aux navires <12 m

Anglais maritime Inspection des navires par l'état du pavillon Sécurité des navires (Navire non Solas) Techniques d'inspection des navires

Techniques de jaugeage

Expériences professionnelles : 12 mois d'observation avec une commission à bord

AXE 3 : COMPETENCES SPECIFIQUES REQUISES

Compétences professionnelles (savoir-faire) Niveau

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Y.A.S _ Master Professionnel (GHR) Année universitaire _ 2013-2014

Référentiel de compétences Inspection des navires

 
 
 
 
 
 

INT1

Savoir-faire techniques

1

2

3

4

5

INT101

Connaître les procédures, méthodes et techniques d'inspection des navires <12 mètres

 
 
 
 

X

INT102

Connaître les procédures, méthodes et techniques de jaugeage

 
 
 
 

X

INT103

Connaître les procédures, méthodes et techniques de visites des navires

 
 
 
 

X

INT104

Savoir appliquer la règlementation nationale relative à des navires<12

Xl'inspection

 
 
 
 
 
 

Savoir-faire relationnels

(INR1)INR101

INR102

INR103

INR104

INR105

Capacité de partage de connaissances et d'informations

 
 

X

 
 

Capacité de travailler en équipe, en réseau, en commission

 
 
 

X

 

Savoir bien communiquer

 
 
 

X

 

Savoir collaborer efficacement

 
 
 

X

 

Savoir gérer les relations humaines

 
 
 

X

 

(INE1)

Qualités personnelles (Savoir-être)

 
 
 
 
 

INE101

INE102

INE103

INE104

INE105

INE106

INE107

INE108

Aptitude à l'apprentissage

 
 
 
 

X

Avoir l'esprit d'écoute

 
 
 

X

 

Avoir une bonne apparence physique et une bonne

posture

 
 

X

 
 

Bon accueil

 
 
 

X

 

Bonne tenue de travail

 
 
 

X

 

Bonne acuité visuelle, auditive, vision des couleurs

 
 
 

X

 

Capacité d'adaptabilité aux changements

 
 

X

 
 

Etre persévérant

 
 
 

X

 

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Référentiel de compétences Inspection des navires

INE109 INE1010 INE1011

Faire preuve de patience

 
 
 

X

 

Inspirer de la confiance

 
 
 
 

X

Respect d'autrui, de la chose publique et de la hiérarchie

 
 
 
 

X

AXE 4 : COMPETENCES COMMUNES

Niveau

1

2

3

4

5

INC101

Connaissance d'outil informatique

 
 
 

X

 

INC1O2

Management des hommes et des équipes

 
 
 

X

 

INC103

Savoir entretenir des relations publiques

 
 
 

X

 

INC1O4

Savoir planifier les missions et activités

 
 

X

 
 

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"Il faudrait pour le bonheur des états que les philosophes fussent roi ou que les rois fussent philosophes"   Platon