ANNEXE 2
AMEN BANK
Feuille de Notation
NOTE PROFESSIONNELLE
au titre de l'année 2009
Nom et prénom : Matricule :
Catégories Professionnelles
A: Personnel D'Execution Des
Services
B: Personnel D'Execution En Contact Avec La
Clientèle
C: Personnel D'Encadrement Et Cadres
Grille De Notation
Faible : 05 < N <= 10 Passable : 10 < N
<= 13
Bien : 13 < N <=16 Trés Bien : 16 < N
<= 18 Excellent : 18 < N <= 20
Grille De Notation
Critères d'appréciation
|
Note Donnée
|
Coéfficient de Pondération
|
Total
|
Catég. (A)
|
Catég (B)
|
Catég (C)
|
(1)- Connaissances et Qualités Professionnelles
|
|
5000
|
5000
|
5000
|
15000
|
(2)- Rendement
|
|
5000
|
5000
|
5000
|
15000
|
(3)- Conscience Professionnelle
|
|
3000
|
3000
|
3000
|
9000
|
(4)- Aptitude au commandement
|
|
1000
|
1000
|
3000
|
5000
|
(5)- Esprit D'initiative
|
|
2000
|
1000
|
3000
|
6000
|
(6)- Comportement
|
|
3000
|
3000
|
2000
|
8000
|
(7)- Présentation
|
|
1000
|
2000
|
1000
|
4000
|
TOTAL
|
|
20000
|
20000
|
22000
|
58000
|
NOTE PROFESSIONNELLE
|
Appréciations du chef hiérarchique:
.................................
..................................................................................................................................
.................................
..................................................
.......................................................................
.............................................................. ............
......................................................................
Avis du Chef du département Ou De Zone:
................................................................
............................................ ..................
.......................................................................................
......................................................
........................................................................
....................................................
............................................................................................
......
|