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Valorisation des documents pédagogiques de la formation continue intégrant les multimédias et mise en place d'un dispositif de formation continue à  distance

( Télécharger le fichier original )
par Windyam Boukary OUEDRAOGO
Fondation 2ie Burkina Faso - Master 2 en sciences de l'éducation 2011
  

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II.2. Enjeu

Ce projet se situe à deux niveaux importants : Pour l'entreprise désirant formée son personnel :

Développement interne du capital humain, via la formation continue pour augmenter la performance et la compétitivité.

Rendre l'entreprise attractive pour les parties prenantes afin de valoriser son image. Pour le 2iE :

Rendre plus interactif et pédagogique les documents de la formation continue pour une meilleure exploitation autonome des apprenants en ligne.

Cette valorisation des documents pédagogiques a deux destinations :

· mise en vente en ligne des valises pédagogiques de la formation continue ;

· mise en ligne pour faciliter la formation continue a distance.

L'enjeu est de permettre, essentiellement, l'amélioration de la productivité des archives pédagogiques de la formation continue afin de faciliter la consultation en ligne et l'apprentissage autonome des apprenants d'une part et, d'autre part, former un grand nombre de professionnels dans divers domaines d'activités et de façon parallèle. Cela

permet à une grande partie des apprenants de suivre la formation à distance sans renoncer à leurs activités professionnelles.

II.3.Présentation de l'existant

La documentation pédagogique :

Une des missions du Service Ingénierie documentaire et TICS est la production des ressources pédagogiques nouvelles, l'amélioration de la qualité des supports pédagogiques de cours (structuration pédagogique, intégration d'activité d'apprentissage...) au profit des apprenants et des formateurs. C'est pour cela que le Service d'Ingénierie et TICS fut créer au sein de la Direction de la Formation Continue et à Distance afin d'offrir une meilleure visibilité et une meilleure accessibilité des ressources pédagogiques pour soutenir le développement des formations de la fondation 2iE.

A cet effet, plusieurs ressources pédagogiques numériques de la formation sont disponibles sur le site internet du 2iE ( www.2ie-edu.org). Le 2iE dispose aujourd'hui de plus 28000 ouvrages référencés dont 14 500 références issues du Comité Interafricain d'Etudes Hydrauliques (CIEH).

Ces ressources sont des fichiers aux formats numériques, précisément des supports en PDF, Word, Power Point et Odt pour la formation continue. On note aussi la présence de certains formats html en ligne.

Schéma du plan documentaire :

Production documentaire au 2iE

> Les ressources pédagogiques

Les ressources pédagogiques développées dans le cadre de la Formation Ouverte à Distance(FOAD) se sont faites de façon progressive par les enseignants et les acteurs intervenants dans la FOAD au format numérique. Mais on note qu'il ya toujours des efforts à faire dans le développement des ressources pédagogiques pour les FOAD à venir. On note une absence de format html pour les ressources pédagogiques de la formation continue.

> Formations professionnelles adaptées

De 2007 à 2011 ,4780 professionnels de 30 pays environ En 2009, environ 1500 ont été formés par 2iE, avec 240 sessions de formations réalisées dont 3,5% en anglais.

> Intégration des TICS au 2iE

Le 2iE offre la possibilité aux apprenants de s'inscrire en ligne, avec des paiements sécurisé en ligne des frais de scolarité. Les accès sont simplifiés grâce à la bibliothèque numérique. Les paiements des ressources pédagogiques peuvent se faire en ligne sur le site du 2iE.

> Formation Ouverte A Distance(FOAD) :2007-2011

(Voir Tableau des FOAD à 2iE 2007-2011 dans la partie HISTORIQUE : page 9)

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"Piètre disciple, qui ne surpasse pas son maitre !"   Léonard de Vinci