II.4. Besoins adressés
Ce projet répond à un besoin de modèle
documentaire adapté aux valises pédagogiques, à une
absence d'intégration des medias dans les valises pédagogiques de
la formation continue et une absence d'offre E-Learning dans le domaine de la
formation continue. A cet effet l'Institut International de l'Eau et de
l'Environnement (2iE) souhaiterait intégrer des médias dans des
documents de la formation continue pour les rendre plus attractifs et
interactif, et ambitionnerait acquérir un dispositif de formation
E-Learning souple dans le déroulement de la formation continue.
Ce projet pourra apporter de la valeur ajoutée en ce
qui concerne les documents pédagogiques de la formation continue et de
la formation des ressources humaines en Afrique.
Les objets qui sous-tendent ce nouveau projet devra permettre a
l'Institut, aux apprenants et aux formateurs de satisfaire les besoins
regroupés dans le tableau suivant :
Numéro
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Besoins
|
Institut
|
Formateurs
|
Apprenants
|
1
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Réduire les déplacements
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|
Oui
|
oui
|
2
|
Former plusieurs professionnels en même temps
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oui
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|
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3
|
Numériser les documents pédagogiques de la
formation continue par la création contenus pédagogiques
multimédia
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oui
|
Oui
|
oui
|
|
4
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Réutiliser ces documents pédagogiques
dans d'autres formations.
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oui
|
Oui
|
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5
|
Renforcer la formation des professionnels dans de nombreux
domaines
|
oui
|
|
oui
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6
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Réduire le coût exorbitant engagé dans
la formation continue
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oui
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II.5.Objectifs du projet
Ce projet a pour objectif général de valoriser
les documents pédagogiques de la formation continue par les
multimédias ,avec l'élaboration d'un modèle de
présentation de ces valises et la mise en place d' un dispositif
E-Learning de la formation continue.
Pour cela les sous- objectifs ci-dessous doivent être
atteints : Au niveau pédagogique
> numériser les valises pédagogiques de la
formation continue par la création de contenus pédagogiques
multimédia ;
> mettre en place un contenu et des scénarios
pédagogiques pour chaque type de public cible ;
> scénariser le contenu existant en tenant compte des
possibilités offertes par les multimédias ;
> concevoir et mettre en place un dispositif de formation
continue à distance.
De façon générale, il s'agit
d'intégrer les médias dans des documents pédagogiques de
la formation continue et sa mise en place à distance.
Au niveau technologique
> choisir et/ou concevoir un Learning Management
Système(LMS) et /ou un Learning Content Management
système(LCMS)
> Mettre en place une base de données des documents
pédagogiques multimédias de la formation continue.
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