ANNEXES
ANNEXE 1: QUESTIONNAIRE ADRESSE AUX
FILLES VICTIMESDESVIOLENCESBASSEESSURLE GENRE.
Bonjourcherenfant,
Danslecadredel'élaborationdenotremémoiredefindeformationàl'ISFES,
nousréfléchissonsàvotreparticipation
auprocessusdevotreaccompagnement socio-éducatif.
Enrépondantàcequestionnaire, vousnousaideràmieuxvous
aideraussi.Merci.
Numérodefiche:////
Structure
:.............................................
Date :///_/
I. IDENTIFICATION
1.
NometPrénom:....................................................................
2. Âge:///ans
3. Duréedansle centre :
4.
Rangdanslafratrie:................................................................
5. Niveauscolaire:Nonscolarisée// Primaire//
Secondaire/_/
6.
Situationsociale:Vidomègon/_/Aidevendeuse/_/écolière/_/Elève/_/
Apprentiecouturière// Apprentiecoiffeuse//Autre
(préciser)...........................................................
7. Religion:Catholique// Musulmane/_/ Animiste//
Céleste// Protestante// autre
8.
Ethnie:.............................................................
II. SITUATIONSOCIOECONOMIQUEINITIALEDELAFILLE
VICTIMEDEVIOLENCESBASEESSURLEGENRE
9. Lieude résidenceavant
l'admissiondanslecentre:Pèreetmère/_/
Rue/_/ Tuteur/_/
Père/_/Mère//Parents(oncle,tante,ouautre
àpréciser...............................................................................)
10.Motifde départ:Maltraitance/_/
Violencesexuelleouviol//
Violencesphysique/_/ Violencepsychologique,
moral/_/Harcèlement/_/Mariageforcé//
Mariageprécoce// Mutilationgénitale/_/ Dénideressources//
Autre//
11.Quienestcoupable: Le père//Lamère//Le tuteur//La
tutrice/_/Autre(àpréciser.....................................................)
12.Oùcelas'est-ilproduit?:........................................................
13.Quid'autreétaitprésent?:.....................................................
14.Aquienas-tuparléenpremièreposition?:.................................................
15.Commentt'es-turetrouvéeàlaPasserelle?....................................
16.As-tuconnud'autrestypesde
violencesavantouaprèstonadmission dansle centre?Oui// Non/_/
17.Siouilequeloulesquels ?
:.........................................................................................
18.Quiest-cequilesacommis?:.....................................................................
19.Quid'autreétaitprésent?:........................................................
20.Qu'as-tufais aprèscet
incident?
:...........................................................................
..........................................................................................
21.Danstacommunautéest-ilnormalquelesfillessemarientàmoinsde
18ans?Oui// Non//
22.Siouipourquoi?:....................................................................................
23.Connais-tudes cas
desfillesvictimesetabandonnéesàelles-mêmes?
Oui// Non//
24.Siouioù?
:.........................................................................................
25.Danstacommunauté,ilyaunpostedepolicepouraiderlesfillesetles
femmesvictimesde violence?Oui/_/ Non//
26.As-tudéjàtoi-mêmemeutilisél'unde
cespostes?
:.........................................................................................
27.Connais-tutesdroitsetdevoirs:Oui//Non//
28.Siouisont-ilsrespectésauseinde ta communauté?
:.......................................................................................
III-ACCOMPAGNEMENTSOCIO-EDUCATIVE
29.Quelaccompagnementbénéficies-tudansle centre?
:.......................................................................................
.......................................................................................
........................................................................................
30.Possèdes-tuunprojetéducatif?Oui/_/Non//
31.Sioui,
celaest-ilbiensuivi?......................................................................
32.Aimes-tufairedes activitéssocio-éducatives?Oui//
Non//
33.Siouiquelle(s)activité(s)socio-éducativespréfères-tu?
:................................................................................................
..........................................................................................
34.Pourquoipréfères-tucetteouces
activités?
:........................................................................................
..........................................................................................
35.Le centreenorganise-t-il?Oui// Non/_/
36.Sioui, combiende fois
parsemaine?...........................................................
37.Trouves-tuduplaisiràjoueravectespaires?Oui// Non//
38.Siouipourquoi?...........................................................................................
39.Rencontres-tudes
difficultésdurantcesactivitéssocio-éducatives?
:.........................................................................................
40.Quefais-tufaceàces difficultés?
:.......................................................................................
Mercipour votreparticipation!
ANNEXE2:QUESTIONNAIREADRESSEAUXENCADREURS
DUCENTREESGB-LAPASSARELE
BonjourMadame/Monsieur,
Danslecadredel'élaborationdenotremémoiredefindeformationàl'ISFES,
nous réfléchissons à la participation des usagers au
choix des solutions
adéquatespourleuraccompagnementsocio-éducatif.Notredémarcheconsisteà
recueillirauprèsdevousdesinformations
surlafaçondontl'accompagnement
socio-éducatifestorganiséetgéréauseinde l'ESGB-La
Passerelle.
Mercide participeràcettecollectede données.
Numérodefiche///_/ Date////
I. IDENTIFICATION
1. Dénominationdela
structure:.............................................
2.
NometPrénomsdel'enquêté:.............................................
3. Sexedel'enquêté:M//F/_/
4. Niveaud'étude :Primaire//Secondaire//
Universitaire//
5. Posteoccupé
:.................................................................
6. Ancienneté:-1 an// 1à3ans //3à5 ans //
5ans +//
II.
SYSTEMED'ACCOMPAGEMENTDESFIILESVICTIMESDEVGB
7.
Quelleestvotrecible?....................................................
8. Quiaccueillelanouvellevictime?Assistantsocial//Psychologue
//Animateur//Autre:....................................................
9.
Enquoiconsistecetaccueil(contenu)?...................................
10.Quelssontlesdifférentstypesdeviolencesbaséessurlegenrequevous
rencontrezdansle centreetqu'est-cequidomineleplus?
:.......................................................................................
.........................................................................................
11.Parquelsmoyenslesfillesvous parviennent-ellesdansle centre?
:........................................................................................
12.Quellessontlesétapessuiviespourl'accompagnementsocio-éducatifdes
fillesvictimesde
violencesbaséessurlegenre?..................................
13.Queldoitêtreladuréedelafilledanslecentre?
:.......................................................................................
14.Elaborez-vousunprojetdevie pourchaquefille?Oui// Non//
15.Quiélaboreleprojetde vie
auseinduCentre?:................................
16.Commentl'élaborez-vous?
:......................................................................................................................
................................................................................................................
17.Quelsrésultatsavez-vousobtenuavecl'élaborationduprojetdevie?
:......................................................................................................................
................................................................................................................
18.Encequiconcernel'accompagnement socio-éducatif
desfillesvictimes
desviolencesbaséessurlegenre,quellessontlesactivitésquisontmisent
auprogramme?
:........................................................................................
.......................................................................................
19.Parsemainelenombredes
activitéssocio-éducativess'élèveàcombien?
:.........................................................................................
20.Possédez-vousdes fichestechniquesde
cesactivitéssocio-éducatives?
Oui// Non/_/
Siouiàquoivousservent-elles?
:......................................................................................
21.Reprenez-vousde tempsentempsses
activités?OUI/_/Non/_/
22.Siouipourquoi?..................................................................
23.Sinonpourquoi?..................................................................
24.Quelsrésultatsattendez-vousouquevousavezobtenuchezces
filles?
:........................................................................................
25.Quelssontlesdifférentsproblèmes(traumatismes)querencontrentles
fillesvictimesde violencesbaséessurlegenre.
26.Quelssontlesdifficultésquevousrencontrezdansl'accompagnement
socio-éducatifdesfillesvictimesdes violencesbaséessurlegenre?
:........................................................................................
27.Pources
difficultésquellessontlesdispositionsmisentenplace?
:........................................................................................
Mercipour votrecollaboration!
ANNEXE3: GUIDED'ENTRETIENAVECLES RESPONSABLESDU
CENTREESGB-LAPASSERELE
BonjourMadame/Monsieur,
Danslecadredel'élaborationdenotremémoiredefindeformationàl'ISFES,
nous réfléchissons à la participation des usagers aux
choix des solutions
adéquatespourleuraccompagnementsocio-éducatif.Notredémarcheactuelle
consisteàrecueillir auprèsvousdesinformations
surlafaçondontla
l'accompagnementestorganiséetgérédansvotrestructure.
Mercide participeràcettecollecte.
Numérodefiche:.............
Structurefréquentée:.....................
Date:.....................
I. IDENTIFICATION
1.
Nomdelastructure:..............................................................
2.
NometPrénomsdel'enquêté:.................................................
3. Sexedel'enquêté:M//F/_/
4. Niveaud'étude :Primaire/_/ Secondaire//
Universitaire//
5. Posteoccupé
:.....................................................................
6. Ancienneté:-1 an// 1à3ans //3à5 ans //
5ans +//
II. SYSTEMED'ACCOMPAGNEMENTSOCIO-EDUCATIF
7.
Acceuildesfillesvictimesdeviolencesbaséessurlegenredansdansle centre:
«ESGB-LaPasserelle».
8. Les outils utilisés pendant l'accompagnementde la fille
victime de violencesbaséessurlegenre.
9. Procéduredel'accompagnementàtraverslesoutils.
10.Organisationdesactivitéssocio-éducativesenfaveurdesfillesvictimes
des violencesbaséessurlegenre.
11.Documentsservantderéférencedanslapriseenchargedesfillesen
situationdifficile
Mercipour votrecollaboration!
Page LXXIV
TABLEDES MATIERES
TABLESDESMATIERES
Sommaire...........................................................................................i
Dédicaces............................................................................................ii
Remerciements....................................................................................iii
Liste des
Abréviations.............................................................................iv
Liste des
Tableaux.................................................................................vi
Liste des
figures..................................................................................vii
Liste des
Graphiques............................................................................viii
Liste des
encadrés..................................................................................ix
Résumé..............................................................................................x
Abstract.............................................................................................xi
INTRODUCTION.................................................................................1
CHAPITRE I : DIAGNOSTIC
SOCIO-EDUCATIF..................................................... 5
1.1. Problématique
........................................................................................................5
1.1.1.
Problème.............................................................................................................
5
1.1.2. Question de recherche
.......................................................................................
7
1.1.3. Orientation théorique de l'étude
........................................................................ 8
1.1.3.1. Le modèle de l'approche de la gestion des
populations cibles .................. 8
1.1.3.2. Le modèle humaniste
......................................................................................
8
1.2.
Hypothèses............................................................................................................
9
1.3. Objectifs de recherche
..........................................................................................
9
1.3.1. Objectif général
.................................................................................................
9
1.3.2. Objectifs spécifiques
.........................................................................................
9
1.4. Clarification conceptuelle
...................................................................................
10
1.4.1. Accompagnement
............................................................................................
10
1.4.2. Evaluation de l'accompagnement socio-éducatif
............................................ 10
1.4.3. Accompagnement socio-éducatif
................................................................... 11
1.4.4. Violence
............................................................................................................
12
1.4.5
Genre.....................................................................................13
1.4.6. Violences basées sur le genre
..........................................................................
13
1.4.7. Les Centres d'accueil et de protection d'Enfants (
CAPE)........................ 13
1.4.8. L'enfant en situation difficile
..........................................................................
15
1.5. Revue de littérature
.............................................................................................
15
CHAPITRE II : CADRE METHODOLOGIQUE DE L'ETUDE
.............................. 21
2.1. Présentation de cadre d'étude
.............................................................................
21
2.1.1. Aperçu sur la République du
Bénin..................................................................
21
2.1.2. Ville de Porto-Novo
........................................................................................
22
2.1.3. Présentation de l'ESGB-La Passerelle
.............................................................. 23
2.1.3.1. Aspect historique
............................................................................................
24
2.1.3.2. Objectifs de l'ONG ESGB-La
Passerelle........................................................ 26
2.2. Nature et durée de l'étude
...................................................................................
28
2.3. Population de l'étude
..........................................................................................
28
2.4. Echantillonnage
..................................................................................................
29
2.5. Variable à l'étude
...............................................................................................
30
2.5.1. Variable dépendante
.........................................................................................
30
2.5.2. Variable indépendante
......................................................................................
30
2.6. Collecte des données
..........................................................................................
31
2.6.1. Méthode de collecte
...........................................................................................
31
2.6.2.1. L'entretien
......................................................................................................
31
2.6.2.2.
L'observation...................................................................................................
32
2.6.3.1. Guide d'entretien
............................................................................................
32
2.6.3.2.
Questionnaire...................................................................................................
32
2.6.3.3. Pré-test de l'enquête
.......................................................................................
32
2.6.4.4
déroulement..............................................................................33
2.7. Recherche documentaire
....................................................................................
33
2.8. Traitement des données
......................................................................................
35
2.9. Difficultés et limite de l'étude
............................................................................
35
CHAPITRE III : PRESENTATION ET ANALYSES DES DONNEES
.................... 37
3.1. Présentation des résultats issus de
l'enquête de terrain ...................................... 38
3.1.1. Caractéristiques des enquêtés
..........................................................................
38
3.1.1.1. Le profil des filles victimes de VBG accueillies au
centre ESGB - la
Passerelle.......................................................................................................................
39
3.1.1.2. Profil des encadreurs du centre ESGB-La Passerelle
................................... 41
3.1.1.3. Situation socio-économique initiale des filles
victimes de violences basées sur le
genre...............................................................................................................................
43
3.1.1.4. Accompagnement socio-éducatif
.................................................................. 47
3.2 Commentaire, comparaison et discussion
.......................................................... 55
CHAPITRE IV : CONCEPTION ET PARTICIPATION A UN PROJET
EDUCATIF EN VUE DE L'AMELIORATION DE LA PRATIQUE PROFESSIONNELLE LIEE AU
PROBLEME IDENTIFIE
...........................................................................................
60
4.1. Conception d'un
projet........................................................................................
61
4.1.1. Titre du projet : Projet d'accompagne ment des filles
victimes de violences
basées sur le genre à travers le renforcement de
l'estime de soi............................61
4.1.2. Durée du projet : 05 mois
................................................................................
61
4.1.3. Date d'exécution : 15 Mars
.............................................................................
61
4.1.4. Justification du projet
:....................................................................................
61
4.1.5. Résumé :
..........................................................................................................
62
4.1.6. But :
.................................................................................................................
63
4.1.7. Objectifs du projet :
.........................................................................................
63
4.1.7.1. Objectif général :
..........................................................................................
63
4.1.7.2. Objectifs spécifiques
:...................................................................................
61
4.1.8. Actions :
..........................................................................................................
63
4.1.9. Moyens :
..........................................................................................................
63
4.1.10. Personnels impliqués :
.....................................................................................
64
4.1.13. Stratégies :
.......................................................................................................
65
4.1.14. Résultats attendus
............................................................................................
65
4.2. Synthèse de l'expérimentation
...........................................................................
67
4.3.
Evaluation...........................................................................................................
67
CONCLUSION
...........................................................................................................
67
REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES
.................................................................... 71
Webographie
:...............................................................................................................
75
ANNEXES
TABLES DES MATIERES
| 
