2.4. Questionnaire
d'enquête
Le questionnaire est l'une des techniques de récolte
des données ; C'est une liste de questions préparées
à l'avance que l'on pose oralement ou par écrit en vue de
recueillir les renseignements ou des avis particuliers des sujets sur une
situation donnée.
Le questionnaire, ont renchéri GRAWITZ et PINTO (1990),
est un texte composé d'un nombre plus ou moins élevé de
questions présentées par écrit aux sujets et portant sur
ses goûts, ses opinions, ses comportements et ses intérêts
dans les circonstances précises.
a. Sortes de questions
L'on distingue généralement trois sortes de
questions que voici :
· Les questions fermées ou à choix
unique : ce sont les questions auxquelles le sujet n'a qu'une alternative
de réponse ;
· Les questions ouvertes : ce sont les questions qui
laissent la latitude à l'enquêté (e) ou la personne
interviewée de s'exprimer librement ;
· Il y a aussi des questions mixtes (semi
-ouvertes) : ce sont les questions qui renferment les deux
premières catégories de questions à la fois.
b. Avantages du
questionnaire
Le questionnaire d'enquête comporte un certain nombre
d'avantages dont :
· La simplicité dans son administration ;
· La facilité et la rapidité dans son
dépouillement, lorsqu'il s'agit surtout des questions à choix
unique ;
· La possibilité d'atteindre beaucoup de sujets
dans un temps record ;
· La possibilité d'explorer à la fois
plusieurs aspects du problème.
c. Construction et
élaboration de l'instrument de récolte des données.
Pour la récolte des données, nous avons eu
à élaborer un questionnaire double c'est-à-dire, celui
destiné aux chefs d'établissements scolaires et aux enseignants.
Le premier contient 9 items et le second 7, fermés et ouverts
accompagnés de justification et ceci en fonction des objectifs
assigné à notre étude.
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