2.3. Méthode et
Techniques
2.3.1. Méthode
La méthode selon Pinto et Grawitz (1990, p.79),
constitue un guide pour le travail scientifique, elle désigne une
discipline cherchant à étudier les vérités qu'elle
poursuit, les démontre, les vérifie.
Selon nous, la méthode est la voie ou un ensemble
ordonné des procédés servant à découvrir ce
que l'on ignore et à approuver ce que l'on connait.
A cet effet, aucun travail scientifique ne peut aboutir
à une bonne finalité sans l'usage préalable d'une bonne
méthode. Cette méthode est bénéfique pour le
chercheur, car elle lui permet d'organiser, de programmer, d'orienter et de
structurer ses instruments ou outils de travail pour l'aboutissement de son
étude.
Concernant cette recherche, nous avons opté pour la
méthode d'enquête définie par les auteurs
précités comme étant un moyen de communication
bilatérale enquêteur-enquêté, centrée sur
certains problèmes susceptibles de fournir les informations.
2.3.2. Techniques
Pour collecter les données ou les informations
relatives à une quelconque étude surtout scientifique, le
chercheur est dans l'obligation de réunir un certain nombre de
matériels logistiques (outils) qui lui permettront de dénicher la
substance qui fait l'objet de la recherche, mais qui parait dissimulant et
qu'il doit à tout prix fouiller.
La technique à en croire Grawitz (1990, p.80), est une
réponse à un comment, un moyen d'atteindre un but, un outil mis
à la disposition de la recherche qui se veut objective.
De notre part, la technique n'est rien d'autre que les moyens
ou outils dont dispose un chercheur pour récolter les
éléments probants de la recherche qui confirmeront ou infirmeront
les hypothèses de la recherche.
Légende
% : Pourcentage ;
f : Fréquence simple ;
N : Effectif total de la distribution statistique
100 : Nombre conventionnel.
Dans cette étude, nous avons fait usage de la technique
du questionnaire, un instrument qui excite, dégage le sentiment, la
spontanéité de l'enquêté. Pour le traitement des
données nous avons recouru aux techniques statistiques de pourcentage,
grâce à la formule suivante :
f
% = x 100
N
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