II.3.2 Apports de la communication
Instrument privilégié de l'approche
participative, la communication va permettre l'instauration d'un
véritable climat de confiance entre les partenaires et un travail en
profondeur au niveau du terroir, en offrant à chacun la
possibilité de participer activement et d'exprimer son point de vue.
Les interventions de la communication vont reposer sur trois
facteurs principaux: l'accès l'information, l'instauration d'un dialogue
entre les différents acteurs en présence, les échanges
d'expériences de savions et de techniques.
Ces interventions s'inscrivent dans un cadre complexe. Elles
doivent prendre en compte les enjeux, s'adapter à la multiplicité
des acteurs en présence, répondre aux exigences de chaque
étape de l'approche participative et mobiliser les outils et
réseaux existants.
Les enjeux, on l'a vu, ne se limitent
pas à la conservation et à la restauration des ressources
forestières, mais concernent l'aménagement de l'espace rural en
concertation avec la population.
Les acteurs sont multiples et se situent
à divers niveaux:
· la communauté villageoise, composée de
l'ensemble des individus - hommes, femmes, enfants - souvent organisés
en groupements, associations ou comités;
· les notables et autorités traditionnelles ou
religieuses, gardiens des coutumes et habitudes de la collectivité.
Ceux-ci peuvent avoir une forte influence culturelle, religieuse ou sociale sur
la communauté;
· les différentes catégories
socioprofessionnelles, dont les commerçants et autres opérateurs
économiques, en contact direct avec la population;
· les partenaires du développement, projets,
ONG...
Chaque catégorie d'acteurs a ses
caractéristiques propres et des besoins particuliers en termes
d'information, de dialogue, d'accès au savoir. A ce titre, chaque acteur
peut jouer un rôle spécifique dans l'élaboration et la mise
en oeuvre de stratégies de communication interactive, en étant
à la fois détenteur et demandeur d'information, chercheur ou
objet de recherche, formateur ou élève...
La mise en oeuvre de l'approche participative implique par
ailleurs, selon les différentes phases et étapes, le recours
à des outils ou à des procédures particulières en
matière d'information, de recherche, d'analyse, de dialogue, de
transmission ou d'échange d'expériences, de savoir ou de
techniques, de planification, de gestion, de suivi ou d'évaluation des
programmes entrepris par les communautés villageoises.
Les outils et réseaux de communication sont
également très divers: médias de
communication de masse, moyens de communication de
proximité utilisés dans des situations de
communication de groupe, outils et réseaux locaux, traditionnellement
utilisés par les communautés villageoises. Ces outils et
réseaux doivent être mobilisés selon les objectifs
poursuivis, en tenant compte de leur impact dans le milieu, de la souplesse de
leur mobilisation, leur coût de mise en oeuvre, ainsi que de la
possibilité pour les communautés de s'en approprier l'usage.
Enfin, il est nécessaire, pour que les activités
de communication soient durables et que leur coût soit compatible avec
les possibilités financières des institutions concernées,
de concevoir des dispositifs fondés sur le partage et la mise en commun
des outils de communication, au niveau de leur production, de leur diffusion et
de leur exploitation sur le terrain.
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