1.5. POINTS DE RESSEMBLANCE ET
DE DISSEMBLANCE
Dans une démarche scientifique, il est important de
présenter les points de convergence et de divergence entre les travaux
de prédécesseurs et la présente étude. Exercice que
nous procéderons dans les lignes qui suivent.
Les études antérieures sur l'autisme partagent
plusieurs points communs avec notre recherche, notamment l'importance du
vécu familial, qui met en lumière la souffrance et le stress des
parents, en particulier des mères. De plus, ces études soulignent
les représentations sociales erronées de l'autisme dans divers
contextes africains, où il est souvent perçu comme une
malédiction, ainsi que la déficience du soutien institutionnel.
L'impact sur la qualité de vie des parents est également
significatif, affectant leur santé mentale et leurs relations sociales.
Enfin, la nécessité d'un soutien psychosocial est largement
reconnue, avec un accent sur l'écoute professionnelle et la
sensibilisation du public.
Cependant, des différences importantes émergent,
notamment en raison du contexte géographique spécifique de
Lubumbashi, qui influencent les croyances locales et le rôle des
Églises. Peu d'études se concentrent sur le vécu
psychosocial dans cette ville, souvent limitées à des perceptions
superficielles. Notre recherche se distingue également par son attention
à la culture religieuse et à l'ensemble de la cellule familiale,
contrairement à d'autres études qui se limitent à des
groupes spécifiques. Enfin, notre approche méthodologique
qualitative descriptive permet une exploration plus approfondie des dimensions
subjectives du vécu familial, contrairement aux méthodes
quantitatives souvent utilisées dans d'autres recherches.
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