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Les conditions de vie des élèves- maà®tres et leur fréquentation scolaire

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par Sylvie GARIPEPSO
Ecole normale des instituteurs de I'enseignement général - Certificat d'aptitude pédagogique d'instituteurs de l'enseignement. maternel et primaire 2011
  

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III-3 ECHANTILLON ET METHODE D'ECHANTIOLLONNAGE

III-3-1 Echantillon

Echantillon est un sous groupe pris dans la population pour la représenter, notre population accessible étant hétérogène (c'est-à-dire constituer de plusieurs strates) nous avons la formule suivante pour obtenir l'échantillon.

E=

Le taux de sondage est calculé à partir de la formule suivante :

TS=

Notre échantillon à une taille de 150, nous pouvons dire par conséquent que notre échantillon est représentatif dans la mesure où il est supérieur à 20%.

III-3-2 Méthode d'échantillonnage

C'est une méthode que l'on utilise pour choisir son échantillon. Elle consiste à présenter la technique d'échantillon, nous utiliserons la technique d'échantillonnage stratifiée.

Tableau N°3 : Echantillon

NIVEAU

EFFECTIFS

EFFECTIFS ECHANTILLONNES

BEPCIA

100

22

BEPCIB

100

22

BEPCIIA

88

19

BEPCIIB

87

19

BEPCIIIA

69

15

BEPCIIIB

73

16

PROBATOIREI

49

11

PROBATOIREII

65

14

BACC

46

10

TOTAL

677

150

TS= AN: TS=

TS=22, 15

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"Il faut répondre au mal par la rectitude, au bien par le bien."   Confucius